蘇小米很配合，不輕不重的掐了江則一下。
確定不是做夢，江則再次看著資料，眼眶微微泛紅。他知道，一曲三折的堅持和努力終於有了回報。
接下來，他會更加用心地運營賬號，給粉絲們帶來更多優質的內容，也為自己的家庭創造更好的生活。
蘇小米這邊也沒閒著，只是她的賬號算是冷門，沒有江則的號起的快。
但是她不急，一邊工作接單，一邊慢慢養號。
快開學了，林汐月最後幾天才把彤彤送了回來。
安安已經按部就班的把作業寫完了，彤彤卻沒有寫完。開學的前一天晚上，彤彤邊哭邊寫，數學語文各有一半沒有寫完。她就是熬夜抄答案，也寫不完。
江則見了，異常生氣。他不是氣孩子，是氣林汐月孩子接走了暑假作業卻不管。
蘇小米只能做和事佬，就像她說安安的時候江則勸她一樣。
在孩子面前，小兩口很默契，一個唱白臉，另一個就配合的唱紅臉：“別兇孩子了，寫不完慢慢寫，彤彤已經知道了。”
江則聽了媳婦的話，也不吼彤彤了。畢竟不是自己帶大的， 不能太過苛責他心裡有數。
蘇小米把江則推出去，輕聲安慰孩子：“彤彤乖別著急，慢慢寫，能寫多少寫多少。”
彤彤抽抽搭搭地說：“可是，蘇阿姨，我要是交不上作業，老師會批評的。”
蘇小米故意假裝嘆氣，“既然沒寫完，也只能這樣了。不過明天讓爸爸跟老師說一聲，應該沒事的。”
蘇小米走後，安安把門關上了，悄悄走到書桌前跟彤彤小聲說：“姐姐，我幫你寫一半。”
彤彤瞪大了紅腫的雙眼，沒想到安安會這麼說，心裡感動不已。
晚飯後小姐倆心照不宣的繼續寫，她們兩個關上門一起坐在書桌前，一個寫語文一個寫數學。最後，兩人終於在凌晨一點多寫完了。
蘇小米其實知道這件事，睡覺之前還跟江則說倆孩子偷偷在屋裡補作業，安安在幫忙。
江則要去攔，被蘇小米拉住了：“你別去了，要是不讓安安幫忙，明天彤彤確實會被老師批評的。咱們倆都當做不知道，讓她們小姐倆去寫吧。反正彤彤也意識到了錯誤，而且安安也願意幫她，這說明姐妹倆感情好。”
江則想想也是，便不再堅持：“其實，我覺得不寫完也沒事，畢竟月初我給彤彤辦了轉學，拿了咱們的購房合同，以後就可以跟安安一個學校了。不過不在一個班，彤彤是插班生，老師應該不會檢查彤彤的作業了。”
蘇小米這才想起來轉學了，老師可能真的不檢查插班生作業，不過她也不確定，“不一定，老師就是不檢查插班生的全部作業，最起碼暑假那兩本還是要檢查的。寫完了行，這樣老師對彤彤的印象好。”
是這樣的，江則也就不說什麼了。
第二天一早，兩個孩子頂著黑眼圈起床，雖然疲憊但都很興奮，因為作業終於完成了。更是因為彤彤也轉了過來，小姐倆從此之後是一個學校了。
彤彤轉到了一小，蘇小米不用再去開車跑那麼老遠送彤彤，以後可以輕鬆不少。
一小就在小區對面，走幾步就到，不用送彤彤，也就不用開車了。江則也起了個大早，自告奮勇的帶著兩個閨女去對面報名。
上學路上，彤彤偷偷的拉了拉安安的手，小聲說：“妹妹，謝謝你。”
安安捂嘴偷笑，怕走在前面的江叔叔聽見，也小聲說：“不客氣。”
這一次的經歷，不僅讓彤彤吸取了教訓，也讓姐妹倆的感情更加深厚，而蘇小米和江則也明白，在教育孩子的路上，有時候適當放手讓她們自己去解決問題，也是一種成長。
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