“梅博士,您找我有什麼事嗎?”走進梅的實驗室,華看著站在實驗檯面前忙碌的梅,問道。
“你來了,華,先稍等一下吧,我處理一下手上的工作。”梅沒有回頭,只是淡淡的對華說道。
“是。”就這麼站在一邊,華靜靜的等待著梅。
過了一段時間,梅終於完成了手中的工作。
“久等了,華。”梅將剛剛完成的物品放到實驗臺上,轉身對著華說。
“沒有。”華看著梅,眼神有些複雜。
“坐吧,有件事,我需要你的幫助。”梅能從華的眼中看出來,她恨自己,但是卻又不得不恨自己。
很矛盾,但,又很現實。
恨吧,這樣就好,最起碼也有一個發洩的物件了。
“梅博士,有什麼事,是需要我幫助的。”華有些疑惑,論智力方面,梅博士完全不需要她,論戰鬥力,比她強的人也有很多。
“一個小小的實驗。”梅拿出一塊平板,將它交到了華手中。
“這段音符,你回去記住,然後每天在心裡默唸。”梅看著華,眼神堅定。
“這....是有什麼作用嗎?”華現在很疑惑,在她看來,這種舉動完全沒有意義,她又不是明星,不需要演出,為什麼要背音符?
“華,不要問。”梅沉默了一下,然後繼續說道。
“........我知道了。”看著梅的表情,華也知道自己沒辦法拒絕。
........
等到華離開,梅整個人就像是失去了力氣一樣癱倒在椅子上。
她不知道把那個東西給華是不是對的,但是,她一定要嘗試一下。
【神音】,這是那段音符的名字。
它的作用很簡單,能夠在一定程度上對人的大腦進行催眠,在潛意識層面刺激人的大腦,讓人的身體向更適應崩壞能的方向變化。
聽起來或許很不錯,但是實際上,這樣的做法很危險。
人的大腦是人類最複雜最脆弱的部位,萬一出現什麼情況,誰也救不回來。
所以,她讓華使用神音,差不多就是在謀殺華。
“為了人類。”梅這麼告訴自己,她沒有說為了打敗崩壞,很多人都能看出來,人類走到這一步,打敗崩壞的希望已經很小了。
但是,希望沒有泯滅,那就不能放棄。
她不是沒有想過讓其他人使用神音,但是神音的生效條件中,有最關鍵的一條。
需要使用者繼續發育生長的可能性。
其他人不是年齡不滿足就是實力低下,滿足這兩個條件的人只有兩個。
。苓茯和,華
。限極的類人了到達乎幾經已應適能壞崩的本且而,士戰合融是不苓茯但
。擇選的好最是,用使來華讓,用麼什有沒說來對音神
。事件一記忘難很,悍強分十得變力憶記的華讓用作副的士戰合融為
。腦大的人激刺會它....音神而
。力能的忘去失華讓會音神用使,錯有沒測猜的梅果如
。力能的忘....去失,笑可很
。件部零了完剛剛己自上臺驗實著看梅,起站上椅座從
。小大甲指過不,盤圓的紅塊一是那
。中空半在浮飄晶水明的紅樣異著發散塊一,端一另的室驗實在而
。樣一失消能可都時隨像好,化變生髮直一在也,定固不,則規不狀形的它
。心核的者律之識,者律八第是這
。量力的魂靈,量力的神
。話句一過說聽前以
。了對說是真還,學玄是頭盡的學科
)!啪啪啪啪!掌鼓~啦章百二(——————————————————————————
。道說雅希莉著對後然,頭點了點的足滿苓茯,鍊項花苓茯的著掛上子脖雅希莉眼一了看”?飯午吃去們我,雅希莉“








