荀彧的大腦一片空白。
……從來沒有人同他說過這些話。
從來沒人說過……他應該更在意自己的感受。
族人對他說光榮，父親對他說忍耐。
他讀史書，一遍一遍地讀，可史書教他奉獻、忠心——君君臣臣父父子子，史書上記載了那麼多懂得奉獻之人的事蹟，字裡行間，大加稱讚。
荀彧想讓他人認可自己，就也得忠心、奉獻、謙虛。
他亦從中看到許多不去奉獻之人，自私自利之人，反賊、佞臣，他們的下場都不好。
整個思想環境圍繞包裹著他，他越來越懂得奉獻，越來越懂得了“忠”，越來越謙遜，卻漸漸將自己的感受忽略。
他從未問過自己，所有的言行是否真的是發自本心。
他是真的想謙虛嗎？他是否真的甘心奉獻？
想到此，荀彧疑惑不解地詢問：“袁君，彧想不通，謙虛、奉獻、忠誠難道不是正確的嗎？它們不是美好的品質嗎？”
袁基聽聞此言，眼睛微微彎起，白色孝衣襯得他整個人無比溫暖。
他溫聲對荀彧說：“它們當然是正確的，這些是美好的品質，這當然不假。”
“但這些要由‘你的內心’去做。當一切要求擺在你面前，無論你是出於什麼原因，卻依舊願意謙虛、奉獻、忠誠，這才是對的。”
“因為你知道真實的自己是什麼樣的，所以你願意表現得謙虛；你遇到了甘於奉獻之事，因為你內心的信念與自我的道德要求；你遇到了甘於忠心之人，因為你認可對方，你從他身上收穫了希望。“
“當這一切都出自‘你願意’。這才是對己、對他人最美好的品質。”
荀彧又怔愣住了。
這次是由於醒悟。
大徹大悟。
是啊，他本不該如此謙虛。
騎馬射箭，禮樂書數，經史子集，這些都是他自己學到的能力。
他的才學，是他從小到大一步一個腳印積累而成的。
既如此，他憑何當不起少年英才？當不起才思敏捷？
他在小時候，也曾問過自己，為什麼被排擠、受冷眼的人是我？也曾問過父親，為什麼要奉獻的是兒子？
父親對他說，這是他的榮幸，他該感到驕傲自豪。
他便強顏歡笑地獨自嚥下疑惑。
可他只是個小孩子，他真的甘心奉獻了嗎？沒人問過他是否甘心。
小時候的事無法改變，可若長大後有人來問過他哪怕一句——“你是否願意？”
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