林靜被凌默那番連消帶打氣得幾乎吐血,但多年混跡圈子的經驗讓她強壓下翻騰的氣血,抓住了最後一根自以為的救命稻草。
她深吸一口氣,強行找回一絲鎮定,用帶著居高臨下意味的語氣說道:
“無知小輩!
比試舞蹈,比的豈是個人炫技?
真正見高下的,是教學!
是看誰教出來的弟子,更加優秀!”
她目光銳利地盯住凌默,帶著明顯的挑釁和一絲算計成功的得意:
“既然你那麼篤信你那套……滑稽的教學方式,敢不敢當場來比一比?
就比誰能在短時間內,指導學生呈現出更精彩的舞蹈!”
她內心早已盤算清楚:凌默再有理論,畢竟不是科班出身,沒有長期配合、功底紮實的學生。
而她身邊隨時可以呼叫經過多年系統訓練、默契度高的優秀苗子。
用自己最擅長的“教學成果”來打壓對方臨時指導的“野路子”,勝算極大!
這分明是想借此扳回一城,挽回顏面。
“你可敢?!”林靜的聲音帶著逼迫。
這條件確實對凌默極為不利,幾乎可以說是明擺著欺負人。
在場眾人聞言,都皺起了眉頭,覺得林靜此舉有失風度。
然而,就在凌默眸色微冷,對這種拙劣的激將法心生不屑,準備直接回絕這毫無意義的比試時——
一個清脆而堅定的聲音在他身側響起:
“凌默老師,我願意!”
眾人循聲望去,只見柳雲裳向前邁出一步,身姿挺拔如蘭,俏臉上沒有絲毫猶豫,只有全然的信任與堅決。
她看著凌默,眼神明亮而熾熱:
“我願意代表您出戰!”
她這話不僅僅是為了維護凌默,更是對自己之前選擇的再次確認,是對凌默那套教學理念的堅定擁護!
凌默微微一怔,看向身旁這個眼神執拗、帶著一股豁出去般勇氣的少女。
她明明剛剛經歷了一場情感和認知上的巨大沖擊,此刻卻毫不猶豫地站出來,將勝負的籌碼壓在了他的“臨時指導”上。
這份毫無保留的信任,像一股暖流,悄然浸潤了他原本打算冷硬回絕的心。
他本不屑這種意氣之爭,但此刻,柳雲裳已經站了出來,將她自己置於這場比試的焦點。
他若退卻,傷的將是她的信念和勇氣。
。發不得不,上弦在箭
。心決的了懂讀便間瞬,匯神眼的定堅裳雲柳與目的默凌
。起升新重信自的睨睥那即隨,嘆一輕輕中心他
:態姿戰應的疑置容不種一著帶卻,淡平的前之了復恢氣語,靜林的逞得謀計臉一向轉他
”?敢不何有“
:人眾的觀圍面外至乃室公辦個整遍傳音聲,則規下定聲朗,鐵打熱趁刻立,笑冷中心,計中然果默凌見靜林
!樣這就那!好“
”!間時備準的時小個半予給,生學名一選挑自各我你
。率效學教顯凸更也,度難加增,間時的暫短了調強意刻
”!定來你由曲歌“
心禍藏暗則實,默凌給權曲選將地方大作故
。力能學教和舞編興即驗考更曲歌的生陌——
”!判評證見同共人有所場在由,現呈終最!事本憑各排編蹈舞“
。力的大更造營圖試,中試比的興即場這拉都人有所將,周四視環
”?接敢可你,默凌“
。足十勢氣,問次再後最
!了曉分見場現在,式方的激刺最、接直最以要於終,突衝的起而合不念理因場這,上默凌在焦聚都目的人有所
!戰挑學教的家蹈舞尖頂國位一接,下件條的利不端極在,份的”行外“個一以將,默凌而
!繃間瞬氛氣的室公辦讓則規刻苛的出提靜林
!量較的平公不度極默凌對、計設心場一是而,爭之念理的純單是再不已這,到識意都人有所
:步一前上忙急,變驟臉長院楊
?些了苛嚴太否是件條這……這,授教林“
”……這,時小個半
。面局的被此如陷默凌讓想不,試比的衡失顯明場這止阻圖試
,才之世驚的默凌過識見雖們他,鎖頭眉是也人等老蘇、老陳
,驗經的富和累積業專的厚深要需,導指興即是其尤,學教蹈舞但
。茫渺在實算勝,手對的別級種這靜林對面,間時的短此如在,班科非又,輕年竟畢默凌
!異差大巨的件條觀客是而,題問的否與任信是不已這
。焚如急心是更三亭溪陳、琅琳、韻墨秦
。汗冷把一了他為住不忍也刻此可,拜崇的目盲乎近著有默凌對們
!啊域領業專的浸月累年常要需個一另是竟畢,蹈舞
。任信的絕決了滿充舊依,神眼的默凌向看但,汗細了出沁不也心手,則規的利不此如到聽但,戰請主是然雖,著抿裳雲柳
。聲一了笑輕然忽卻默凌,中圍氛的張與憂擔著漫瀰這在就
!睨睥……與容從的喻言以難種一著帶,氣空的滯凝了破打聲笑那
:聲有地擲卻,然淡氣語,神眼的計算與釁挑著帶那靜林上迎地靜平目,長院楊的說勸想還了住止輕輕,手抬他
”。了接“
。來下靜安間瞬群人的躁讓,針神海定同如,字個兩的單簡
!朵耳的己自信相敢不乎幾,震地孔瞳人有所讓是更,話的來下接他,而然
”。煩麻麼那用不,過不“
,事小的道足不微件一說在彿彷,手擺了擺地意隨默凌
”。好就定來你,曲歌“
!!!
!?定來你
!下了掉驚要直簡人眾
。度難的默凌加增想,意好懷不是就本,權曲選出讓主靜林
?讓相手拱”勢優“份這把接直然竟……然竟默凌可
!曲歌的鑽刁或門冷其極是能可至甚,選挑心手對由首一應適去要,被陷全完將他著味意這
!傲狂……是直簡這,信自是不經已這
!喜狂中心即隨,愣一得弄應回的料意乎出這默凌被也靜林
!路死尋自然竟,將激得不,盛氣輕年然果子小這
:頭澆水冰同如,起響次再音聲的波無靜平那默凌,開展全完容笑的等沒還可
”?麼什點了忘是不是你,授教林,且而“
:底心靜林刺直,刀如利銳目的默凌
。頭彩個有該總那,試比是然既“
”?何如當又,贏輸
。上”價代的試比“了到回拉”比敢不敢“從點焦的題問將間瞬,氣霸的疑置容不一著帶卻,淡平舊依氣語他
!注賭了忘卻,則規的平公不定設著顧!啊是
。靜林向看地刷刷齊目,來過應反才這人有所
!靜林了給回拋新重力將,主為客反是更,戰挑的苛嚴最了下接僅不,問反句一的寫淡描輕這默凌
!了級升間瞬,質的試比場這
。醒震然猛靜林的中計算在浸沉將,雷驚聲一同如”?何如當又贏輸“句這默凌
!環一的鍵關最這注賭定設了忘卻,方對碾則規用何如著想
。住不掛些有時頓上臉,破點眾當默凌被刻此
!辣狠手下我怪別就,路死尋自你然既,狠一過閃中眼,定鎮作強,神定了定
:銳尖的高拔意刻著帶音聲,子嗓清了清
!注賭下立就那,了問你然既!好“
”,了輸你是若
,意惡的飾掩不毫著帶,默凌過掃目
!弟子人誤是,道邪門歪是學教魂靈謂所套那你認承,面的人有所場在著當要你“
”!點遠裳雲柳離,域領學教蹈舞足涉式形何任以再得不,後以此從,且並
!辣毒不謂可不注賭這
。往的裳雲柳與他涉干接直至甚,絡聯的界蹈舞與他了斷要更,譽聲毀自默凌要僅不
!氣涼口一吸倒不無,言聞人眾
!啊裡死往默凌把要是,靜林這
。重凝面是也人等老陳,腳跺直得急長院楊
。事的趣有麼什了到聽彿彷,度弧的笑非笑似抹一起勾而反,怒有沒但非上臉,完聽默凌,而然
:淡平舊依氣語,頭點了點他
。以可“
”?呢了輸你……是若那
:信自的對絕著帶,聲一笑嗤,話笑的大天了到聽是像靜林
?輸會我“
!話笑
!件條個一提你隨,了輸若我
”!話二無絕我,義道背違不要只
。設虛同形來看在注賭這,輸會己自信相不本
”?提我隨“
。傲驕和仗倚的有所穿看能彿彷,邃深神眼那,靜林過掃緩緩目,挑微梢眉默凌
:轉一鋒話是而,件條的己自出說刻立有沒並他
。吧人選“
”。貴寶間時
。悶憋的上花棉在打拳一種有靜林讓而反,度態的然淡種這
。影個一了定鎖便快很,生學的觀圍外門向掃目,言多再不,聲一哼冷
。道喊聲揚”!來過你!瑾周“
!喜狂為化即隨,外意一過閃上臉,言聞瑾周
!耀榮等何是這,戰出表代名點自親授教林到得能他
!裳雲柳和默凌的加恨嫉他讓個那是還手對且而
。釁挑了滿充神眼的裳雲柳和默凌向看,邊靜林到站,室公辦走步快,板腰直刻立他
。強力現表,實紮功本基,生子尖的認公院學是他,心信有很力實的瑾周對靜林
:默凌向看地釁挑
。了好選我“
?呢人的你,默凌
”?吧權棄要,人找時臨為因說想……會不該
。諷嘲著帶,調語了長拉意刻
。上的旁在落都終至始自目的他,瑾周看去有沒至甚默凌
:任信的對絕種一著帶卻和平音聲,裳雲柳向看,頭側微微他
”?嗎了好備準“
:軍將的場戰赴奔將即同如,灼灼神眼,頭點力用,目的默凌上迎,下張一後最中心將,氣口一吸深裳雲柳
”!師老默凌,以可時隨“
,道靜林對後然,首頷默凌”。好“
”。裳雲柳是就,邊這們我“
!戰接然悍默凌,下則規的利不端極在,生學秀優的選挑心其與家蹈舞尖頂對面,導指時臨,之”行外“介一以
!幕帷開拉此就,試比學教蹈舞的平公不極、人驚注賭、目矚備場這
。待期的信置以難和味藥火的烈濃著漫瀰中氣空,吸呼了住屏都,群人的觀圍外廊走至乃室公辦個整
?蹟奇造創,中戰實在否能竟究,法學教的”道邪門歪“為斥靜林被套那默凌,道知想都人有所
。厲的逞得謀計一過閃中眼,戰應地脆乾此如默凌見靜林
:目曲首一了出報便,沉一略
”!》峰孤《“
!了變都臉人的行懂不場在,齣一字個兩這
!》峰孤《
,端多化變奏節,寂孤涼蒼律旋,曲舞代現的質驗實些著帶至甚、門冷其極首一是這
。扎掙心與韌堅、獨孤的時境絕對面者登攀是的繪描,角視男向偏度極都境意達表和景背作創其,是的鍵關更
!難刁是說以可至甚,好友不極者舞對都,言語肢是還緒樂音是論無
”!了鄙卑太“
”!啊人負欺著擺明這“
”?跳麼怎裳雲柳,子曲種這選“
。延蔓中群人在緒的滿不和聲論議的低低
!了要不都皮臉連是真贏了為,靜林這,來下了黑底徹臉的長院楊
。策下此出會方對到料已早彿彷,表的外意何任有沒卻上臉,名曲個這到聽默凌,而然
。備準的況壞最對應了好做就,曲選方對讓敢然既他
。曉知示表,頭點了點地淡淡是只他
!吧定鎮裝強,笑冷中心,臉的靜平舊依那默凌著看靜林
!時幾到裝能你看我
!”倖僥“的能可有所默凌死堵底徹,藥猛劑一下再定決,握在券勝覺自
:道說地正公作故,人等老蘇、老陳的室公辦視環
。淺匪係關也你與,出業專蹈舞非並多大,長院楊了除,位諸場在,默凌“
”?吧允公失有也,眾服以難怕恐,判評來們他由
!外在除排部全委評的默凌向偏能可、的在潛將接直則實,理有似看話這
:釁挑的飾掩不毫著帶音聲,件條地場的刻苛為更個一了出提,見匕窮圖,著接
!廳議會大的校學在放,地場試比把就們我,如不“
”!場由自以可都,生師的判評與參、看觀來想有所,門大啟開
!人有所給臺舞將們我“
”!判裁當來睛眼的家大讓
”?吧了正公、開公、平公該總,樣這“
”!?嗎敢可你,默凌“
!鍋了開炸間瞬場現,齣一言此
。聲了出罵接直得氣長院楊”!!了分過“
!上臉了在寫字個三”臉要不“把是直簡,靜林這,容怒面是也人等老陳
?廳議會大
?判評開公
?平公求追是裡哪這
!烤上火在架默凌把要是明分這
。限有也響影,疵瑕所有導指便即默凌,裡境環閉封在
!大放限無被會都足不點一何任,目的亮雪生師校全對面,廳議會大的人百數納容能到放旦一可
!利有為極對,式方的”審評眾大“種這,多眾躉擁生學,年多營經院學在靜林,且而
!響影所人和論輿被會不保難也,之到獨有真蹈舞的導指默凌算就,時屆
!阱陷的輸必乎幾、的做定量默凌為個一是直簡這
!慌發得堵口,丈三冒火得氣徑行臉要不的步步、三連二接這靜林被都人有所
。蹟奇造創次再能還他待期又,計中要不他希既,默凌向看地刷刷齊們他
。心掌陷深深甲指,頭拳了攥地張是更裳雲柳
!損譽聲師老默凌了累連,足不的己自為因怕但,舞跳前面人眾在怕不
。靜林的券勝穩經已彿彷、意得臉一向看,眸抬緩緩默凌,下視注目的待期或、憂擔或、怒憤或道數無在
。躍跳在焰火的冷冰有彿彷深但,靜平舊依神眼的他
:盪迴裡室公辦的聞可針落在地晰清,字個一出吐輕輕他
”。可“
。面場撐在是只,末之弩強是已方對定篤是更,餘之喜狂中心,下應口一都件條試比開公的辱乎近這連竟默凌見靜林
:利勝了得贏經已彿彷,昂激氣語,息訊出釋裡群生師的悉們他在始開,機手出拿上馬,會神領心瑾周,眼個了使瑾周對刻立
!試比學教蹈舞的開公場一行進廳議會大在後時小半於將,授教靜林院我與默凌子才名知!知通急【
!師名的者舞秀優出養培能正真是誰證見場現
】!判評觀臨蒞生師位各請敬,得難會機
!浪層千了起激上路網校學大都京在間瞬,石巨的面湖靜平投同如息訊這
”!?舞跳教比授教靜林和要他!?默凌!?麼什“
”?授教林的稱著厲嚴以個那是還手對?舞跳教會還默凌!天的我“
”!了置位沒就了晚去!走快走快?廳議會大?後時小半“
”?了學教蹈舞到界麼怎?嗎的樂音詞詩搞是不默凌!了炸太這“
”!界學教蹈舞出退遠永要人的了輸!大很注賭說聽“
”!啊場主的授教林是都看麼怎這?了沖太是不是默凌“
。園校個整了捲席度速的播傳毒病以,息訊的突衝和劇戲滿充這,汗把一默凌為是還、疑質、奇好是論無
。廳議會大向湧般水同如,事的中手下放紛紛,生學的舍宿在還至甚、習自、課上在正數無
!表間瞬度熱,論討狂瘋上機手在還邊一跑邊一人不
。室練排立獨間一的近最向走地首昂瑾周著領便,聲一哼冷,眼一默凌了瞥,意得的住不飾掩著帶靜林,後”約條等平不“有所了定敲,邊這室公辦在而
竹有
。現呈完能便,力發和抗對下一調強,節細整調加稍需只,錯不當相得握把獨孤與量力男的含蘊中其對瑾周,過導指點重瑾周給曾就前之,子曲首這》峰孤《——
,幫在都天老是直簡這,來看在
、目曲門冷-時天
、場主的-利地
躉擁和生學秀優的悉-和人
!邊這在站都全
!能可的掉輸何任有己自出不想在實
人眾場在,邊這默凌而
。來出不說也麼什己自現發卻,了,默凌著看等三、老陳、長院楊——
;白蒼得顯下件條的利不端極種這在?勵鼓
。益無說多,此至已事?阻勸
。室練排小的閒空間一另向走裳雲柳和默凌著送目,目的雜複作化語萬言千將能只們他
。界世個兩了絕隔彿彷,響輕聲一”噠咔“出發,上關輕輕後裳雲柳和默凌在門木的通普扇那
;面場大宏的來到將即和論議的沸鼎囂喧是,外門
。戰備急的時小半有僅、的曉知人無是,門
。試比的贏能可不似看場這接迎去,裳雲柳導指何如將默凌,子曲的戰挑滿充且門冷、合適不度極首一對面,後門的閉扇那在,道知人有沒
。曉揭案答的終最,廳議會大,後時小半待等能只,住擋板門的薄薄扇那被都,憂擔、疑質、待期有所
!點頂了到托烘被氛氣,湧洶發越流人的廳議會大向奔,裡園校而
。絕隔間瞬待期與疑質、囂喧的有所界外將,上關聲一”噠咔“門的室練排
。戰挑的來帶將即子曲的艱而冷冰、的》峰孤《為名首那及以,人兩們他下剩只裡間空的小狹
。聲吸呼的微輕此彼到聽能只,來下了靜安都彿彷氣空
,去褪漸漸定鎮的裝強前面人外在前之,上板地木的潔在站裳雲柳








