“我當然信任他，既然如此，我同樣會相信你們，關於你們的來歷，我也不再追究。”
看來校長很早就發現了家人的說法是他們用來偽裝的身份。
作光還有點遺憾沒有好好炫耀自己的爸爸呢。
“二區居民的異常我們很清楚，中心學校一直都是處於宿舍封閉託管教學，老師們也都住在學校裡。”
“後面是學校召開了家長會後，我們才發現的異常。”
儀靈在這裡補充了一下，她也帶著某個班級:“哪有正常家長會聽到自家孩子取得好成績後，還是一副愁眉苦臉的樣子，這本身就很奇怪，而且還不是個例。”
那天召開完會議的老師們在自己的教師群裡面聊天，不約而同的發現了這情況。
其中就以小學部和初中部的老師最為上心，家長們是最能夠塑造這個年齡段孩子的其中一環。
“調查並沒有發現異常，沒有任何東西能夠解釋家長們反常的表現，直到有較負責任的老師也患上了憂鬱症，被停課。”
校長和幾位重要的領導當機立斷，停止了這項行為，並向政府傳送了資訊進行詢問，請求他們重視。
結果這件事情石沉大海，官方組織回應了一些不痛不癢的訊息。
直到某天，接送叢夏的司機換了個人，是花晴城主親自送兒子來上學，她表面上是在詢問兒子的情況，實際私底下聯絡了校長。
於是校方的極少數人員這才得知了那詭異的集體情緒低落，是官方用來應對某種危機的手段。
二區受到影響的人數正在持續增長，目前調查發現，只要和那些人長時間待在一起，就可能會被無形傳染。
校長他們知道的也只有這麼多了，具體是為什麼要用這種手段，又用來應付什麼東西，他們只知道和一區有關。
“我們能做的只有按照前城主的指示，儘可能封鎖學校，保護好這裡的師生。”
“外面的情況已經很不容樂觀了吧，唉。”
校長嘆了口氣，畢竟就連花晴都死了，最高治安官也一直沒有露面，在不知不覺中這場暴風雨前的陰雲已經毫不掩飾的遮蔽了天空。
“校長，無量治安官用來限制護民眾的手段已經失控了，它很快就要從保護者變成一把屠刀，二區…抓捕了很多情緒徹底失控的人關在了療養院裡面，還有很多人已經自殺了。”
這是他們這幾天資訊交流的時候得知的一項驚人資料。
二區官方那裡統計的自殺人數已經達到了一個誇張的數字。
“所以你們和官方有交流，他們接下來怎麼打算？要優先保護孩子們嘛？”
“不，”作光搖了搖頭。
“我來這裡，是想請求您讓我帶他們參與一項危險的計劃。”
“如果成功了，這項計劃至少能把那群瀕臨死亡的人從懸崖上拉回來，關於另外的危機稍後再解決，無論如何，最主要的任務就是要讓他們活下來。”
儀靈和校長聽到這話都皺了下眉頭，他們的第一潛意識要務還是覺得應該先保護孩子們。
“如果我說能保證計劃一定成功呢？”
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