然後他就聽到顧廷卿期待的問，“所以，老師我今天能少寫兩張大字嗎？”
鶴鳴九：你剛才還說少寫一張！
老頭又氣笑了，說一千道一萬，都是為了少寫一些作業。
想起顧小姐說的：“他學的進去您就教，學不進去就算了，反正有我在，做個富貴閒人也未嘗不可。”
要不是年紀在這，鶴鳴九都想喊一聲“姨媽”了。
“少一張，沒得談。”
顧廷卿滿意了，“一張就一張吧，謝謝老師～”
他的底線就是少一張，再少多了鶴老師找姨媽告狀咋整？
姨媽會揍他嗎？
就像在外頭的時候，看到別的孩子被娘揍，揍完又心疼的摟在懷裡。
課程結束後，在鶴老師複雜的眼神中，顧廷卿將老師送到門口。
轉頭就狗狗祟祟的在顧念秋書房門口來回打轉，時不時還探進去一個腦袋，看姨媽在幹什麼。
“進來，跟小狗似的。”
顧念秋對門口的“小狗”招手，顧廷卿欻的一下就溜了進去。
“找我有事嗎？姨媽。”顧廷卿坐在姨媽對面，美得渾身冒泡泡。
“不是你在我書房門口轉悠來轉悠去，你還問我啦？”
“老師說我有學習進步，我特地來告訴姨媽。”顧廷卿一臉孺慕，手裡攥著的幾張大字，藏藏掖掖就是不拿出來。
但又要在顧念秋眼前晃悠，真是脫褲子放屁，還得扯半截布擋著。
“手上拿的什麼？”家裡孩子，還是個傻的，顧念秋配合他的演出。
顧廷卿扭扭捏捏半天，把手裡的幾張大字放到顧念秋跟前。
看著孩子期待的眼神，饒是顧念秋有了心理準備，也還是被醜了一大跳。
怎麼比五歲時候寫的還差了？
“寫得不錯，如果紙上沒有那麼多墨點子就更好了。”顧念秋說著違心話。
顧廷卿當真了。
“真的嗎？我費了老大功夫寫的，果然不錯！”
接著他又皺了鼻子，“鶴老師的要求也太高了，他說我的大字貼在門上能辟邪。”
顧念秋表示贊同。
“鶴老師是非常有學問的學者，你多聽老師的話，現在這年頭，腦子清醒還識時務，還能喘氣的好老師不多了，你要珍惜。”
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