登記本上籤完最後一個名字，彭勇仨人拎著薯片風風火火衝進實驗室，一眼就看見實驗臺中央那個巴掌大的小機器人——銀灰色的機身，頂端支稜著感測器探頭，OLED屏正亮著“識別顏色：綠色”。
“我靠！”張昊第一個衝過去，手指剛要碰到感測器，就被李琦拍開，“別動，剛校準完引數。”
彭勇湊到麥克風前故意嘆了口氣，機器人立刻響起軟乎乎的鼓勵音：“別灰心呀，慢慢來就好”。
他又嗷一嗓子大笑，喇叭裡馬上跟著樂：“聽你笑的這麼開心，我也跟著高興啦”。
王浩繞著實驗臺轉了三圈，眼睛瞪得溜圓：“老李你這也太快了吧！昨天才說搭電路，今天就直接上崗了？”
彭勇一拍大腿，突然喊出聲：“有了！咱給它加個運動功能唄！就倆小輪子，讓它能跟著顏色跑，多酷！”
張昊跟著附和：“對呀對呀！識別到紅色就往前衝，識別到藍色就拐彎，情緒不對還能原地轉圈安慰人！”
李琦摸著下巴琢磨幾秒，目光掃過牆角的器材箱。
“行，基礎款的就行。”他彎腰翻出兩個減速電機、一對塑膠車輪和兩節五號電池盒，“不用複雜的驅動板，直接用Arduino的數字引腳控制正反轉。”
三人立刻分工，彭勇負責拆機器人底座鑽孔，王浩對照接線圖連電機線路，張昊蹲在一邊幫著遞螺絲刀。
李琦則飛快修改程式，給運動模組加了指令：識別紅色→電機正轉前進，識別藍色→單側電機反轉轉向，檢測到嘆氣聲→雙電機交替轉動原地轉圈。
接線、燒錄、除錯，全程不過四十分鐘。
李琦拿起紅色卡紙在機器人前晃了晃，OLED屏跳出“識別顏色：紅色”，緊接著小輪子咕嚕嚕轉起來，穩穩地跟著卡紙往前挪；換了藍色卡紙，它立刻靈巧地拐了個彎；王浩故意對著麥克風長嘆一聲，機器人原地滴溜溜轉了兩圈，喇叭裡響起溫柔的安撫：“沒關係呀，一切都會好起來的”。
彭勇仨人看得眼睛發直，張昊直接把薯片往實驗臺上一放：“老李，你這玩意兒拿去競賽，不得把評委震懵了！”
李琦笑著擺擺手，剛想說什麼，手機就震了震，是張老師發來的確認訊息。他抬眼衝三人道：“得，先跟王老師報備下加的運動模組，順便辦個器材借用手續，這機器人就能帶回家了。”
四人拎著機器人零件，一起去找實驗室的王老師。
李琦把新增的減速電機、車輪登記在冊，又特意說明是用於競賽備賽，用完就歸還。
王老師看了眼實驗臺旁的成品，笑著點點頭：“小夥子手挺巧，路上小心點，別磕著碰著。”
辦妥手續，李琦小心翼翼把機器人裝進紙箱，外面裹了層泡沫防震。
彭勇仨人搶著拎箱子，一路說說笑笑出了校門。
冬日的風颳在臉上有點涼，張昊卻興奮得滿臉通紅：“老李，你回家接著練，缺人手隨時喊我們！”
“必須的。”李琦接過紙箱，晃了晃，“回去就給它最佳化演算法，把顏色識別的精度再提一提，順便加個環境降噪，省得在家受電視聲干擾。”
王浩一拍胸脯：“那我們明天去你家幫忙，正好試試它能不能跟著我媽織毛衣的紅毛線團跑！”
幾人在校門口分了手，李琦抱著紙箱往家走，懷裡的小機器人輕輕震了震，像是在回應他的期待。
回到家，他把機器人擺在書桌正中央，通上電。
OLED屏亮起，感測器探頭轉了轉，先識別出窗簾的米色，又捕捉到他哼歌的聲音，發出一陣輕快的提示音。
