天剛矇矇亮,基地的停機坪上就響起了轟鳴聲。
淡青色的晨霧還未散盡,六架教練機整齊排列,銀灰色的機身在晨光下泛著冷硬的金屬光澤。
李琦穿著飛行服,戴著頭盔,手裡攥著飛行任務書,指尖劃過“編隊飛行訓練”幾個字,眼底閃過一絲興奮。
今天是首次編隊飛行實訓,要求以長機為核心,保持三角編隊完成低空突防、高空巡航、編隊解散與重組等一系列動作。
秦教官站在隊伍前,聲音透過擴音器傳遍整個停機坪:“編隊飛行,講究的是協同與信任。你們每一個人的操縱,都關乎整個編隊的安全。記住,長機就是你們的方向,僚機必須精準配合,誤差不能超過三米!”
李琦被分配為二號僚機,緊跟在長機身後。他深吸一口氣,鑽進駕駛艙,熟練地完成發動機啟動、儀表盤自檢等一系列操作。耳機裡傳來長機飛行員的指令:“各機組注意,檢查通訊,準備起飛。”
“二號僚機收到。”李琦的聲音沉穩有力。
隨著塔臺一聲令下,六架教練機依次滑出跑道,轟鳴聲震耳欲聾。
李琦緊握操縱桿,感受著機身傳來的震顫,戰機如同離弦之箭般衝上雲霄。很快,六架戰機在指定空域完成集結,組成了標準的三角編隊。
高空的氣流比模擬艙裡複雜得多,戰機時不時會遇到氣流擾動,機身微微顛簸。李琦緊盯長機的尾焰,超級算力飛速運轉,即時計算著與長機的距離、高度差,手指在操縱桿上微調,將誤差精準控制在一米以內。
“注意,前方進入湍流區,保持編隊,降低高度!”長機的指令傳來。
湍流區的氣流更加紊亂,身邊的三號僚機一時沒穩住,機身猛地晃了一下,與長機的距離瞬間拉開了五米。
秦教官的聲音立刻響起:“三號僚機,修正姿態!注意高度!”
李琦見狀,迅速分析氣流走向,在耳機裡提醒:“三號,左側氣流較弱,向我方向微調舵面,油門保持七成!”
三號僚機飛行員愣了一下,隨即按照李琦的建議操作,果然很快穩住了機身,重新歸位。秦教官看了一眼雷達螢幕上的編隊軌跡,滿意地點頭:“二號僚機,判斷精準,不錯!”
低空突防環節是最難的部分,要求編隊以十米的高度,貼著山巒的輪廓飛行。
李琦壓低機頭,目光緊盯著前方的山谷,超級算力將山谷的地形資料快速建模,預判出每一個轉彎點的最佳角度。
機翼擦過樹梢的瞬間,氣流捲起的落葉撲面而來,他卻面不改色,穩穩地跟在長機身後,整個編隊如同一道銀色的閃電,精準地穿過了蜿蜒的山谷。
當六架戰機完成所有訓練科目,平穩降落在停機坪時,塔臺裡爆發出熱烈的掌聲。
秦教官走到李琦面前,拍了拍他的肩膀:“小子,你天生就是吃飛行這碗飯的!剛才湍流區的應急處理,比老飛行員都沉穩。”
李琦摘下頭盔,額角還帶著薄汗,嘴角卻揚起一抹笑意。他知道,這只是編隊飛行的第一步,未來還有更復雜的科目等著他。
實訓結束後,李琦馬不停蹄地趕回青華理工的實驗室。
教授交給的高超聲速智慧武器制導最佳化專案,已經到了關鍵階段。
這款新型武器的核心難點,在於高速飛行時的氣動加熱和干擾規避,一旦解決,就能大幅提升武器的命中精度和突防能力。
實驗室裡,課題組的師兄師姐們正圍在電腦前,對著螢幕上跳動的模擬資料愁眉不展。
看到李琦進來,負責資料建模的師姐連忙招手:“李琦,你可算來了!我們的模擬模型又出問題了,高速飛行時的氣動干擾,讓制導誤差超過了百分之三,根本達不到設計要求。”
李琦湊到電腦前,目光掃過螢幕上的資料流。
超級算力飛速運轉,將氣動加熱的影響因子、干擾訊號的頻率特徵逐一拆解分析。他手指在鍵盤上飛快地敲擊,將自適應卡爾曼濾波演算法與氣動補償模型深度融合,又加入了基於深度學習的干擾識別模組。
。道說碼式程行一的上幕螢著指琦李”。擬模新重,型模輸數引個這把“
!八點零之分百了在定穩後最,五點一之分百到,三之分百從,降下緩緩始開線曲差誤的上幕螢,行執的式程擬模著隨,著作地疑半信半兄師
。呼歡片一起響裡室驗實”!了標達差誤!了“
”!功大了立你,琦李!平水際國了先領接直,統系導制武型新的們咱,下一這!了好太“:膀肩的琦李拍了拍地激,果結擬模的上幕螢著看,來趕聲聞授教
。節細法算演善完,型模錯除覆反裡室驗實在泡,起一們員的組題課和琦李,月個半的來下接
。起一在抱擁得激都人有所,時米半過超不差誤,心靶的外之米千中命準頭彈擬模到看當。驗實試的頭彈擬模型小了行進,場靶往前還們他
”!為可有大來未,新創有很,路思的避規擾干個這!啊畏可生後“:道歎讚,型模法算演的計設琦李著看,室驗實到來自親士院,裡朵耳的導領院學了到傳快很息訊的功案專
。會機的案專發研武級家國與參了到取爭他為意特還,獎等一新創研科了發頒他給僅不院學。彰表的殊特份一了到收琦李,後久不
。豪自的烈強一起湧裡心,學同和師老的下臺著琦李,上臺獎領的會大彰表在站
。寫改底徹,倒暈的外意場那為因已早,生人的他,地陣沿前的研科防國在站今如到,尾車吊的一高個一從。誨教的教時訓軍了起想,福祝的人三勇彭了起想,囑叮的時他送媽媽了起想他
”!啊風兜們我著帶,機鬥戰著開後以!行能子小你道知就我“:包表的張誇個一了帶附還,來出了跳就覆回的勇彭,快很。訊喜的獎獲己自了分,息訊條了發勇彭給機手啟開,來下閒得難琦李,上晚
”。笑玩開會就你“:覆回著笑琦李
……
。外窗向他,機手下放
。影的鬥人研科數無是那,燈著亮還室驗實的遠,明通火燈裡園校的工理華青,濃漸夜
。飛起次一下著待等地靜靜正,機戰的上坪機停而
。此於止不遠,途征的己自,道知他。定堅是滿底眼,頭拳了握琦李
。行前勇,海大辰星的遠遙更著朝,印腳個一步一,上路道的技科防國在,熱與任責份這著帶會他,學要多很有還目科行飛的機鬥戰,長很還路之發研的武殊特








