還有一些電磁知識。這些都是科學的基礎。
“對了，我們之前培養的學生如何了？”洛凡向著馬良問道。
“經過了幾次篩選，留下來一百多人。都是千里挑一的聰明人。”馬良鄭重的說道。
聽著馬良的話，洛凡的臉上浮現一抹欣慰，對著馬良說道：“你把這一百人都叫過來，以後他們就是我的學生。”
聽到洛凡這樣說，馬良的臉上浮現一抹詫異，沒想到洛凡竟然要親自教。
“東家，你事情這麼多，沒必要親自教導吧？”馬良笑著說道。
洛凡搖了搖頭，說道 ：“不一樣，這一百人都是千里挑一的人，讓別人教我不放心，還是我親自教吧。”
洛凡這樣做有自己的道理，雖說他在蜀州和雲澤州普及了物理知識，不過都是一些基礎的物理，對於一些經典的物理學和數學，絕不是一般的儒生可以教的。
尤其是一些微積分之類的，整個大盛都沒幾個人會的。
對於洛凡而言，這一百人是大盛未來的希望，他要把自己的畢生所學全都傳授給他們。
除了科學之外，還有就是思想上的改變。
必須要打破封建愚昧的思想，把更先進的馬列思想傳給他們。
一傳十，十傳百，這一百人就是洛凡傳播的第一步。
“科學的傳播可不只是用心學就可以的，必須有足夠的智商，對於一個低智的人，無論如何都學不會數學和物理的。”洛凡面色凝重的說道。
“我知道了，東家是要把這一百人培養成大盛的棟樑？”
洛凡點頭：“沒錯，一個人是改變不了大盛的 ，必須要有無數志同道合的人才行。”
和火炮相比，思想的武器更加可怕。
洛凡按照以前的記憶，把平等的思想編纂成書，讓學堂的學生學習。
洛凡的書籍很快就引起軒然大波，大盛的許多儒生都深受封建思想的洗腦，當他們看到洛凡所說的自由平等，推翻皇權，這些思想時。
不少人都指責洛凡大逆不道。
不過也有許多書生站出來支援洛凡。
對於那些反對自己的人，洛凡也沒有抓他們，而是讓他們自有的表達自己的觀點。
甚至洛凡還會親自與他們爭辯。
每一次洛凡都把他們說的啞口無言。
洛凡傳播的思想，不單在蜀州引起波動，很快在整個大盛傳播開來。
“什麼平等？什麼推翻皇權，這小東家莫不是腦子病了？”趙罡氣急敗壞的說道。
“天子乃是上天之子，其實他可以推到的？”
“皇帝自古以來就有，洛凡這樣說，簡直是大逆不道，我看他是想謀反。”徐清風冷聲說道。
”。心的逆謀有凡，來出看就早我，對“
。意冷抹一現浮上臉罡趙”？了暴是不在現，誠忠裝我給天天，心野的己自住不蓋掩是還究終他“
。道說牙著咬風清徐”。南江到打能的真怕恐家東小那，去下樣這在，子銀不們我了掙，強很展發濟經的前目州蜀說聽我“
。道說的氣服不臉一罡趙”？他怕會豈，州八擁坐我，耐能的大多有能，已而州蜀個一，哼“
