“另外，雷老師那邊的藥價有點高。”
“後續得想辦法去黑市買點便宜藥才行，反正我有藥人天賦在，不怕副作用。”
“除此之外，還有貸款額度的提高......”
就在王哲思索時....
叮鈴鈴！！！
下課鈴聲終於響起，講臺上硬著頭皮講課的物理老師如蒙大赦，跑出教室。
...........
................
下午的課是武技課。
依舊是班主任雷老師的課。
他帶著學生們練了兩遍基礎腿法和基礎心法，又推銷了好幾分鐘藥物之後，便讓眾人各自修煉了。
上課地點位於練武室，學生們可以自行修煉，也可以互相對打磨鍊實戰能力和武技。
是類似自習課的模式。
但王哲暫時還沒有磨鍊武技的想法，他來到角落，從褲襠裡掏出一坨黑白彩色塑膠袋包裹起來的球狀物體。
將塑膠袋展開，五顏六色的針管和藥丸便出現在面前。
正是他從家裡帶出來的藥劑。
“先把基礎外功和吐納功修煉到滿級再說。”
說著，他拿起一管白色藥物直接往脖子上扎去。
這是“醒腦針”。
能讓使用者對時間流逝的感知變慢，同時對自身身體的變化更加敏感。
極大的提高武者們的功法進度！
副作用則是有一定機率導致思考速度變慢，以及對時間感知發生錯亂。
是哪怕雷老師都不敢多賣的藥物。
緊接著，一枚藍色藥丸被夾起，直接吞入腹中。
鍛體丸，可以臨時提高根骨韌性，肉身強度，加快外功修煉速度。
“來了！”
由於天賦的原因，藥效發作在王哲身上迅速非常！
不到一分鐘，他便感覺到了明顯變化。
！砰
！出擊拳一
。聲空破了出打然竟
。快加始開度速哲王著接，式手起的功鍛礎基是這
。板面著盯直一睛眼的他時同
。功鍛著練演的遍一又遍一
】！%1+功鍛礎基【
】！%1+功鍛礎基【
】！%5.1+功鍛礎基【
....
”？嗯“
”？麼力收要需而反作個這，此如來原“
】！%5.0+功鍛礎基【
”。妙不而反多太力收，吧好“
。作的己自著改點點一哲王，度進級等法功上板面助藉
。誤錯的上煉修法功正指哲王為接直能不並板面
。正修行進來，度幅步進比對，作的同不過以可卻他但
。化變度進到看能才時小個幾要需往往，大不並度幅步進於由，前之在
。整調出做時及法辦沒節細作的哲王，候時多很致導
。進改要需裡哪是底到又，題問了現出裡哪是底到，裡時小個幾這楚清不也他，來下練功鍛遍百幾
。饋反顯明有能就來下作遍三兩，後之藥打在而
。便方更然自來起正修要想
....後鐘分十幾
】）%0級01（功鍛礎基：功外【
...
”！了級滿“
。級滿了到煉修時小一短短在卻刻此，功鍛的級滿能才月個半碼起要需武習然自，級1差還本原
。頭點了點的意滿哲王
”。方地的點接直更個換以可次一下，作發沒也乎似用作副的針腦醒且而“
。中腹吞丸藥紅枚一是又，在還效藥的針腦醒著趁，擱耽有沒他後隨
。”功納吐礎基“了起鍊鍛始開
。”功武人“修轉勢順以可便他，後級01到達都”功納吐礎基“和”功鍛礎基“等
