三娘一下子認出了對方的身份, 麻溜喊起人來。
臉上還很有點不好意思。
畢竟她剛才算是背後說人, 且被本人聽個正著！
顏真卿祖上出過不少顯赫的能人，最早能追溯到孔子愛徒顏回。他本人也是讀《顏氏家訓》長大的, 為人再守禮不過, 見三娘面有赧色便笑著讓她坐回原位去聽講。
見座中都是小孩兒，顏真卿也沒上來就給他們講什麼結構與筆法，而是就著《勸學詩》給他們講起些書法家的小故事來。
書法這東西，除了靠天賦，最重要的得是勤奮。
比如王羲之的七世孫智永禪師，名揚天下前也曾經寫廢了幾萬支筆。
據傳智永禪師還把寫廢的筆收集起來立了個墳頭, 上書“退筆冢”三個字，以此紀念陪他度過漫長歲月的心愛筆頭。
這還是遠的, 京師近些年還出了個書畫皆絕妙的鄭虔，他少年時因為家貧買不起紙, 只能客居慈恩寺，每天取寺中那些大柿子樹落下的紅葉來練字，勤勤懇懇地把每片葉子都學了個遍。
可見想在書法方面連出點成就來，不下苦功夫是不行的。
三娘聽得十分認真，不僅記下這些名家事蹟準備回家勉勵自家八叔以及兄弟姐妹，還對自己還沒去過的慈恩寺心向神往。
原來慈恩寺不僅有可以題詩的大雁塔，還有很多柿子樹！
李俅對此也很感興趣，湊到三娘邊上興致盎然地討論起來：“你說慈恩寺那邊的柿子甜嗎？”
三娘道：“我沒嘗過，不知道甜不甜。”她是個很有探究精神的孩子，當場開始安排起入秋後的行程來，“等秋天我們要是回了長安，我央八叔帶我去嚐嚐。要是甜的話，我多摘幾個帶給你們吃。”
李俅道：“等回了長安我也要去！我要是去得比你早，那就換我帶給你吃。”他興沖沖邀約，“當然啦，最好是能一起去，這樣我們可以直接吃現摘的！”
三娘點著頭答應：“好！”
兩個小豆丁仗著他們的位置比較靠後，堂而皇之地湊一起嘀嘀咕咕，而且話題已經離書法十萬八千里。
李儼頻頻提醒無果，以至於他倆最終喜提新先生給他們留的雙倍功課。
對此，顏真卿也頗覺無奈。
一開始，他是真的想當個對學生和顏悅色的好老師……
最後實在是沒忍住罰了人。
李俅本來就不喜歡習字，顏真卿走後他就對著雙倍功課欲哭無淚。
李儼道：“我給你提了醒的。”是李俅自己聊到興頭上，連顏真卿走到身邊都沒發現。
李俅很有些鬱悶，但這個年紀的小孩對老師還是有種天然的敬畏，哪怕是出身皇室的李俅也一樣，只能皺著一張小臉算自己要寫多少張大字。
三娘也有點鬱悶，她還是第一次挨先生罰，雖然罰得不重，卻也讓她意識到自己做了錯事。
以前她和李俅課堂上偶爾交頭接耳說小話，先生們都睜一隻眼閉一隻眼，大概是一方面覺得他們還小不必太嚴格、一方面也礙於皇孫們身份不想管。
還得是性格較真的顏真卿才會正兒八經地罰他們。
郭幼明過來接三娘回去時就注意到她情緒不高，不由關心地追問：“是不是有人欺負你了？跟八叔講講，八叔幫你出頭！”
”？我歡喜不會不會生先“，因原的落低緒己自出說才後最，事的著正個逮卿真被話小說們他起說明郭跟地樂不怏怏”。我負欺人沒“：道娘三
！事的對不多好了做天今
”。你歡喜會定肯他？能可麼怎“：道哄，來起了抱娘三把手明郭
。你罰會才師老的好改你希有只！的你管會不定肯，有沒都期點一你對是要，格嚴外分會才輩後的重看對輩長是說，來起析分娘三給還他，信太不娘三見
。象形的裡心生先新在己自回挽以，亮漂又齊整又得寫要定一，課功寫去回要，些快走明郭促催刻立。了來起稜支又便導開一麼這明郭聽，人的善愁多是不就本娘三
！了乖可乖可
。家回帶把步腳快加地怨任勞任得只，法辦沒明郭
。了完寫全課功倍雙的給卿真把實實老老，字習地劃一筆一便後家到回娘三
。憂擔的己自歡喜不能可生先新對達表次再，事此起說章知賀和還娘三，早一天二第
”？說說他與你幫我要不要，些有是倒親父他與年當我“：道說著笑他。憂擔的己自喜不人別疑懷種這有鮮，了歲多十七都章知賀
。筆多很多很壞寫力努，習學們他師禪永智向要己自示表還”！了我惱不就當應生先，了好改我“：道說袋腦小著搖，刻片索思娘三
”。行才些勉勤得實確字好手一出練要想，錯沒得說他臣清“：道說首頷章知賀
”？嗎甜子柿的寺恩慈“：士人威權的年十幾了當安長在個這章知賀問詢地奇好又，心決的練加己自完達表娘三
”。葉紅寫寫去們你帶庭趨鄭上約我候時到，嚐嚐去起一們我安長了回等，過嘗沒也我“：道樂章知賀
。字的虔鄭是便庭趨
。的識認是也虔鄭和章知賀，為師京在同年些這
。了易容太可來出約想章知賀，人書讀的名聞畫書以是可虔鄭況何。句幾上聊能總面了見，不論不且姑
