三娘看了一圈小夥伴們的小身板兒，頗有些遺憾地發現他們都派不上用場, 他們這個年紀根本不可能去耕地！
不過這種皇帝親耕儀式本來就輪不到他們上場, 是以三娘開始捧著《齊民要術》研究五月鄉野間有什麼可玩的，爭取看看到時候能不能在周圍溜達一圈。
不用全看，只需要注意瞅瞅有沒有“五月”兩個字即可！
其他人本來對農書沒什麼興趣，聽了三孃的話後自發地捋起袖子分書翻找起來，摩拳擦掌看看能上哪兒玩耍——哦不，是去體察民生民情！
在這麼多小蘿蔔頭的共同努力下, 十卷《齊民要術》竟被他們找了個遍，凡是五月可能見識到的農家事物都被他們認真謄抄下來。
還把摘錄的內容歸攏在一起列了個長長的清單。
最後所有人的目光齊刷刷看向李儼——
就是你了！
由你負責去問皇祖父這次能不能玩上這些東西！
你是皇長孫, 你不開口誰開口喲！
李儼：“……”
面對小夥伴們期待無比的目光，李儼哪能不答應？他認真把清單謄重新抄了一份, 揣著去求見李隆基。
其實在做了那些可怕的夢以後，李儼心裡其實有些害怕李隆基的，因為這個看起來似乎對他們挺好的皇祖父可能會在不久之後下令賜死他阿耶。
即便他和弟弟們沒有被一併賜死，他心裡頭也生不出多少“皇祖父對我們還是很仁慈的”的感恩想法來。那可是血濃於水的親父子啊！
皇祖父對親兒子尚且如此狠心，也難怪朝野之中再也沒多少人敢違逆他的心意。
螻蟻尚且偷生，何況是俗世中人？
正是因為心中的這些想法，叫他始終沒法如李泌提議的那樣特意去親近他們這位可能會狠心一日殺三子的皇祖父。
好在這次是帶著弟弟妹妹們的期望來求見的。
李儼這麼一想，心裡頭那翻湧的思緒總算壓下去大半。
等到有宮人出來宣他入內，他已經整理好自己的心情，邁步進殿與李隆基說出三娘她們心心念唸的事。
李隆基聞言挑了挑眉，叫高力士把清單取過去給他瞧瞧。
李儼依言把清單轉交給高力士。
李隆基拿到他們合力列出來的清單，首先瞧見的是李儼大有長進的一手字。
小孩子讀書毛病不少，比如有時候他們喜歡哪個老師，那門課就會學得格外起勁。像李儼他們才跟著顏真卿學了一個來月，書法便進益頗大，可見他們對顏真卿這位書法老師的認可。
李隆基沒急著誇孫子，而是拿著清單仔細讀完了才詢問：“你們哪位先生講《齊民要術》了？”
李儼如實答道：“先生沒有講，是阿晗知曉阿翁要帶我們去御苑種麥後邀我們一起看的。”
李隆基聽見這一板一眼的回答，笑問：“這單子也是她列的？”
李儼聽見李隆基在笑，不知怎地心跳如擂鼓，總覺得這笑聲叫他有些不安。
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