當然，卡里恩也有自己要走的道路。
所以他才提出要將紅葉學院獨立出來。
“我們學院的學生魔法天賦都不高，如果讓他們繼續修煉魔法的話，不但會耗費大量時間和精力，且最後可能還沒有成果。”卡里恩繼續闡述著他的想法：
“所以我希望紅葉學院的教學內容，能夠從魔法修煉，調整為機械理論和應用。”
白星聞言沉默許久後回答道:
“我明白了。這次學校能夠脫險，也全靠了機械神教的幫助，所以我不會阻止你帶領紅葉學院轉向機械神教的。獨立出來的改制措施，我同意。”
其實不管卡里恩是否提出來，白星也早已經預設紅葉學院的學生是信仰機械之神了。
只不過透過今天的談話，正式表示同意而已。
微微頷首，卡里恩表示感謝。
“不過你剛才說還想再開設分院，可你們紅葉學院就只剩下你一個教師了，你開設分院的話，去哪裡找教師？從機械神教那裡下派嗎？”
說到這裡時，白星語氣中帶著一絲擔憂。
她擔心機械神教的高層以教學的名義，下派大量人手來掌管紅葉學院。
輕輕搖頭，卡里恩道:“不會，這一點你放心，紅葉學院之前是我做主，以後也會是我做主，不會有高層下派。”
況且根本就沒有人可以下派！
“那你從哪裡找來教師？”白星更加疑惑了。
畢竟紅葉學院開設的是機械課程，除了機械神教的高層，還有誰可以勝任？
露出笑容，卡里恩道:
“我已經寫信給我的研究導師，邀請他來紅葉學院授課了。”
“你的導師？”白星一時沒反應過來。
這時一直站在旁邊的維爾斯向她小聲解釋道:
“卡里恩的研究導師是加隆研究院的歐文教授。”
“加……加隆研究院！？”白星更懵了，“你讓一個研究院的教授來初等魔法學校當教師？”
“不是一個。”卡里恩補充道:“是一群！”
「混沌」途徑失效後，其實加隆研究院絕大部分研究就被迫停止了。
因為有很多中高階魔法研究，是需要藉助到「混沌」契約的包容性，才能夠結合其它各種不同的魔法元素的。
在這種情況下，加隆研究院很多負責魔法理論的，只能轉去刻錄科，進行魔法燒錄。
但也有很多理論研究者不會燒錄，他現在什麼都做不了。
直到後來歐文跟機械神教進行一次理論交易，獲取到關於「邏輯」法陣的一部分知識後，發現「邏輯」法陣竟然像「混沌」契約一樣，把各類魔法元素結合起來而不會衝突。
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