很快，第三節課的預備鈴響了，
這節課和迴圈裡唯一不同的，
是張東機也會在下面聽課，而不是躺在醫院的手術室裡，
但是因為午休時間，他練了方力溯安排的那幾個訓練專案，
課間累得趴著睡過去了。
當3班的同學知道，這節課由方力溯來上的時候，
同樣一片譁然，
有人躍躍欲試，想體驗一下溯神的課到底有多神，
有人則還是抱著懷疑的態度。
“開什麼玩笑，方力溯給我們講課？”
“別以為會彈鋼琴就了不起啊？”
議論聲傳入張東機的耳朵裡，
他迷迷糊糊地坐了起來：
“上課了？
操...怎麼沒人叫我一下？！”
“機哥...以前不都是你讓我們別吵你睡覺的麼...”
“是啊機哥，我們哪敢...”
周圍幾人怯怯地應道。
張東機緩過來後，才知道這節課居然是方力溯上的？？
突然，他猛地一拍桌子站了起來，
扭頭就衝後排那幾個怨氣最大的男生吼道：
“你們幾個，都給老子把嘴閉上！”
男生們悻悻地瞥了眼方力溯，正準備繼續吐槽，
豈料張東機接著說道：“方力溯是我師父，
從今天開始，
誰跟他過不去，就是跟我張東機過不去！明白？！”
此話一齣，全班震驚了：
“我去？咱們機哥成小弟了？”
”...下門的他拜願甘心哥機讓然居，好溯力方“
，一第說敢人沒，二第說哥機，中六在“
”...溯力方了除
”...吧哥溯趕，啊溯力方啥還“
”...子把扛中六是才哥溯後以...對“
...
：擰一頭眉機東張，應反沒著愣都班全見
”？遍一複重再我要需，麼怎“
”...不不不“
”...了住記們我，哥機了用不“：手擺連連忙趕人幾
。來下了分安班全，後過鈴課上
，如自灑揮上臺講在，揮發定穩舊依溯力方
，服口服心了變漸逐，目的疑質學同班全
，了裝不尾車吊的經曾
...子刷把兩有真是，他
...
，來下了停溯力方，後題一完講又
：起地會神領心，鐘時眼了看香飾焦
，上著接來我課節半下，事有還學同溯力，了好“
”！他謝謝，聲掌用們我讓
”———啪啪啪“
。室教出走下視注的人有所在，手招了招溯力方
，剛大周任主班的班1有還，程帝白了到看便他，來出一
，師老周，白老“
”？呢啥聊嚕咕裡嘰，課節半了站這在倆們你
”！啊好很得教生你說在們我“：指拇大起豎剛大周
！賦天的師老當有常非你，對“：道著跟程帝白
”。活節八三有近最，師老周醒提正我，外另
”？節八三“
...啊折打袍旗，銷促搞活“
。道釋解程帝白”。先了買早趁師老周讓我
”...手能小錢省個是真可你白老..e“
”。了走先，事有還我，位二“：道說又溯力方，下了頓
”？不來回還習自晚“：道問程帝白
”。回“
，了去樓下轉便溯力方，聲一了應
。瀾波畢師老學化了到找，樓二樓驗實了到來是先他
：道說，鏡眼下了推瀾波畢
，好正得來你，年“
”！著開敞你為正，門之素元的我
，說再點晚的麼什門之素元“：道斷打溯力方
”。吧來起一你，生慶任主焦給要我晚今，師老畢
：頭點點地重鄭瀾波畢
”。場到時準定必我，日生的任主是然既，了白明“
。了走便溯力方，點地間時了好約
，日生的公外是日週這：想邊走邊他
