陳緣知那時說：“但這個方法不適合我。”
許臨濯，“對，這個方法不適合你。這個方法適合的是對數學分數要求比較低的學生，對於那些學生來說，數學考到90分就足夠去到他想去的大學。”
“清之，如果你想進元培班，數學至少要穩定在125分以上。那就註定了你沒有捷徑可走，只能先打牢數學基礎，然後慢慢地訓練自己的解題邏輯和數學素養。”
“要怎麼做？”
“先從課本開始。很多人都會忽略課本的作用，而去尋求種類多樣的輔導書，其實是本末倒置。高考作為一個正規的國家級選拔考試，是有它自己的一套精確的考綱和教材的。而課本，就是最重要的教材。”
許臨濯給陳緣知的計劃很簡單，先啃下上學期她學的數學必修一，把課本完整地看三遍，然後做一遍課本上的課後習題。
關於英語，許臨濯看了陳緣知的試卷之後，先是問了陳緣知一句話，“你覺得你的分都扣在了哪裡？”
陳緣知早就翻來覆去地看過那張試卷了，那張試卷上每一道錯題她都爛熟於心。她毫不猶豫地回答，“完形填空和短文填空。”
確實如此。陳緣知的完形填空錯了足足6個，短文填空則是錯了5個。可以說是整張英語試卷的失分重災區。
許臨濯拿著試卷思索了一下，“完形填空做不好，你覺得是詞彙量的問題？還是同義難以區分，偏義聯想不到？”
陳緣知，“確實，我詞彙量不夠，但是3500我已經開始背了。我覺得我最大的問題是語感不好，有時候很相似的詞義之間會弄混，即使四個詞都知道中文，也選不出來。”
“但是語感要練起來又很難，我不喜歡看英語文章，在學校也沒什麼機會聽讀英語。”
許臨濯，“那我教你個簡單點的方法。每次做完題目以後把選項都填進去，再把整篇文章讀一遍。這個方法是我以前一個英語老師教我們的，很有用，久而久之你的語感就能夠被培養起來。”
“短文填空做不好，應該是語法的問題。我到時候回去拿本書給你，我以前用那本書建立英語語法體系，很好用，它總結得很全面。你把它看完，然後儘量全部記住。”
“好。”
“清之，最重要的一點是堅持。所有的方法都需要堅持，不然沒有任何意義，人一天的時間是有限的，在你的效率還無法達到兼顧一切的情況下，你必須要為了得到一樣東西而捨棄另一樣東西。你必須心無雜念，你要權衡，你究竟願意為了這樣東西做到什麼程度。”
“每當我們審視、挖掘自己的內心時，我們才會知道一直以來推動我們前進的原因，為之忍受痛苦和漫長的真正理由。一口氣不足以支撐你抵達那樣遙遠的終點，你必須不斷地為自己創造促使你行動的力量。”
陳緣知記著許臨濯對她說的每一句話。
那現在呢？
面對許臨濯的詢問，陳緣知把草稿紙，練習本，筆記本和課本一起放到了桌面上，她抬起眼，迎上許臨濯的目光：“數學課本看了兩遍，練習題都做完了。3500背到了D，你給的書看到快一半了。”
許臨濯只看了眼練習本和課本鬆鬆垮垮的紙頁，便明白了眼前的人即使在這一週，也絲毫沒有鬆懈。
許臨濯笑了笑，“好。那，在開始今天的學習之前，我先給你解答問題吧。”
陳緣知怔了怔，“你不檢查？”
許臨濯，“我信你。”
陳緣知，“你這樣會讓我覺得很挫敗，我辛辛苦苦寫的作業，老師不檢查。”
許臨濯無奈伸手，“好好好，你拿來吧。”
陳緣知按住了書本，“逗你的。”
她清淺的眸黑白分明，宛若最寧靜的湖面起了風，微漾不息，“我確實有很多不會的題。今天也麻煩你了，許老師。”
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