終於到了補考這一天。
前一晚熬夜複習的後果，在清晨毫不留情地顯現出來。
五條悟、夏油傑、硝子三個人，眼下都掛著一層淡淡的青黑。
不是那種反轉術式就能抹掉的疲憊。
而是意識裡，被繃了一整夜之後殘留下來的空響。
唯一看起來還算正常的，是鈴木健太。
他低頭整理著准考證，語氣平穩得像是在談天氣。
“一晚上的努力改變不了什麼，”
“考試這種事，還是平時多用功比較重要。”
聽起來不像安慰，更像在陳述常識。
事實上，他早就被幸司特批，豁免了文化課的硬性成績要求。
但鈴木還是按時到場，按規矩坐好，
既沒有抱怨被某個白毛連累掛科，
也沒有臨時抱佛腳的焦躁。
當他們走進考場時，卻同時愣了一下。
講臺前站著的，並不是幸司。
幸司站在門口，側身讓開，領進來一位頭髮花白的老太太。
她背脊筆直，步伐不快，卻穩得讓人下意識安靜下來。
“這位是松島由紀教授。”
幸司語氣平常，“之前在 T 大任教數學，已經退休了。”
他頓了頓，像是特意補充：
“是普通人。”
“但大概瞭解我們的情況。”
聽到“普通人”三個字，
五條悟、夏油傑和硝子不約而同地看向鈴木。
鈴木察覺到視線，回了他們一個溫和的笑。
幸司又淡淡補了一句：
“這次補考的出題和監考，都由松島老師負責。”
”。行進併合也目科史歷“
。容笑的善核個一出，圈一了視環他
”。了大紀年師老島松“
”——搗中試考在人有果如“
”。煩麻較比會，來起理“
。了實老刻立悟條五
：晰清而和溫音聲，央中臺講到走師老島松
”。張用不考補“
”。格及不家大讓會不，答作真認要只，定設層分經已目題“
，氣語的安有沒
。實事述陳在是只
，後始開試考
，前臺講在站有沒司幸使即
。音聲的上面紙在落尖筆下剩只也裡室教
。靜安，律規
——佈公績，後時小個一
。格合部全
。裡子椅了進垮地鬆放顯明但，應反無毫上面悟條五
