資料室裡，一如既往靜謐。
江野雙眼緊閉，一道虛擬宮殿在面前展開，無數藍色的光粒如同資訊流一般，瘋狂湧入這宮殿之中，飛速填滿每一個縫隙。
如果有人能從上帝視角直接進入江野的腦子。
將會發現。
在這些代表著光刻廠光學資料的資訊流進行儲存的同時。
江野幾乎是在用一種片段閃爍的速度，在對這些資訊進行著快速瀏覽，並有一部分關鍵的資訊，化作印記進入腦海。
在腦海中形成縝密至極的網鏈。
星羅密佈，有序旋轉。
每一個光點都和【知識殿堂】交相呼應，形成類似於目錄的存在。
看起來充滿了驚心動魄的邏輯美感。
……
這些 “網鏈”的本體實際上就是江野之前領悟的數學之道。
他對於資料的瞭解程度太淺。
想要儘快形成體系化的可以應用的知識。
就必須藉助數學之道，對其中的資料進行關聯型記憶，以數學規律的方式，將他們的核心要點串聯在腦子裡。
這種技巧是江野從高斯的數學著作中學來的，之前在天才訓練營進行答辯的時候經常使用。
是一種極好的能夠快速建立淺層知識模組的技巧。
不過這並非他能做到這一切的重點。
之所以能在資訊傳輸的同時便進行檢測和瀏覽，能在這短短的瞬間，進行關鍵點的記憶，並且能在毫不瞭解的情況下，找出之前ＰＩＯ三型架構的多重態光學反應的衍生資料，並且根據直覺，從一堆不相干的資料中，找到契合的經驗引數，甚至還下意識對這些引數做了推演，自行擴寫出了一個。
根本原因只有一個——
“這效果簡直是逆天！”
江野感受著腦海中的變化，心中的震驚都快溢位來了。
這種飛速變強的感覺。
他之前只在一個科目中感受過，那就是同時經過【天品資質】【親和賦能】【知識精通】三重獎勵加強的數學！
而現在。
他所面對的數千份資料，比他過去幾個月看過的所有數學知識和習題加起來都多！
然而吸收效率卻完全不遑多讓！
他幾乎感覺自己變成了一個恐怖的人形電腦。
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