萬一誰把批評他的場景錄下來發到網上，就說某某某怒斥國家功臣，這種事情引起的輿論後果誰能承受？
那些級別低一點的教授誰還敢給他論文挑毛病？
總之……
對於一位未成長起來的學生而言，這榮譽所帶來的附加值——在國家科研序列裡面的排位，專案資金支援，專案話語權，以後進入編制後的行政級別等等之類的好處，他是一個都享受不到。
反而樹大招風惹來的壞處他是一個不漏。
所以在唐玄慶校長看來，否認這重身份，自然是當下的最優解。
反正該知道的人，比如那些燈塔國或者櫻花國的人都已經知道，他們不會再冒著國家功臣這四個字的分量來傷害江野。
這次公佈的效果就已經達到了。
唯一讓唐玄慶校長有點猶豫的是，江野未必能拒絕這份榮譽帶來的誘惑……
然而江野卻是一秒鐘猶豫都沒有。
唐玄慶校長話音剛落，他便快速開口：“我同意，您說吧，我要怎麼‘澄清’。”
江野對於唐玄慶校長的建議可以說是求之不得。
放在一年前，江野第一次看到孟州等人被粉絲們包圍的時候，他心裡面實際上還是有一些想當大明星之類的少年熱血的。
可隨著他出現在風口浪尖上的次數增多。
被粉絲包圍，被記者包圍，被同學包圍，被學姐追求者包圍……
這種令人窒息，幾乎毫無個人隱私和私生活的感覺幾乎讓江野患上了流量恐懼症。
愛誰誰。
我是不想再引起多餘關注了。
我寧願回山裡面打野豬，也不想再當一個珍稀動物被人參觀了。
不過他如此乾脆利落的回答，讓本來已經準備苦口婆心勸說他的唐玄慶校長倒是愣住了。
“你……你同意了？”
江野有些奇怪：“這不是您的建議嗎。”
唐玄慶校長嘴張了半天，憋出來一句話：“你就不覺得委屈嗎？”
江野隨意一擺手。
“委屈什麼，我又不是以後就不搞科研了，校長，我現在才大一，人生才剛剛開始，以後多的是各種榮譽等著我，說不定下一次就得共和國勳章了呢。”
這話說得很隨意，像是在說一件理所當然的事情。
然而這一刻，唐玄慶校長卻是怔住了。
他看著面前的少年。
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