227年5月25日。
距離六代機專案第二階段，核心機部分拍板定案，僅僅剩餘一天。
王之漢院士放下手中關於駕駛艙的研究工作。
召集整個戰略軍備部六代機專案的人員，開了一場總體會議。
而在會議結束之後。
幾十名科學家幾乎是用奔跑的速度，跑到了一座其貌不揚，僅有四五十平大小的狹隘資料室中。
這些人裡面。
上有高居少將的軍工專家，下有還未畢業的學生。
擁有正高階教授，工程師，研究員等頭銜的人將近一半。
其中甚至還有很多是國家級獎項的獲得者。
如果把這些人派去外界，足夠支撐起一個985級別院校的獨立學院，或是成立一座龍科院直屬研究所。
然而此刻，這些頂級的專家們，卻像是寒窗苦讀的學生。
對著面前的一頁頁稿紙不停地敲擊計算。
一個引數一個引數核對，一個字元一個字元推理。
在最前沿的學科中。
現代科技所能起到的作用終究是有限，真正能推動文明發展的，從來不是冰冷的機器，而是人的大腦。
也只有人的大腦。
可以在迷宮般的億萬條方向中，尋找到正確的那一條。
這種樸素的畫面，在這一刻竟是有種令人震撼的壯觀感。
“所有人將已經計算出的引數提交上來。”
忽然，資料室的擴音器發出聲音。
是陳家文教授的聲音。
十幾分鍾後，來自於近三十位不同領域頂級專家的最終計算結果，化為一張張薄薄的稿紙，出現在了陳家文教授的辦公桌上。
在他對面，坐著一個眉頭緊鎖的少年。
“現在所有的資料都已經交上來了。可用資料我查了查是十七項，剩下的精確值都不達標。”
陳家文教授頓了頓，看著江野：“這工作量可是有點大，你確定不需要我給你申請一個數學小組作為輔助？”
江野搖了搖頭：“這又不是數學問題，你就算把菲爾茲獎得主叫來，作用也有限。”
說著，他舒了一口氣，拿起稿紙站起身來。
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