南下返回京州的專列車廂裡，此刻的氣氛有些詭異。
鍾銘翹著二郎腿，優哉遊哉地翻看著這幾日視察期間高育良記的筆記，時不時還拿起保溫杯抿口茶，神情愜意得很。當然了，鍾銘的保溫杯裡是沒有枸杞的，畢竟他還沒到中年，還沒什麼不得已的。
而此刻鐘銘的身邊，一排半大少年卻個個愁眉苦臉，如喪考妣。
眾小隻之所以如此也是因為鍾銘這個缺德帶冒煙的，他看到眾小一路優哉遊哉的心裡不爽了，於是給了眾小隻一個任務，回去後每人針對此次的工農業視察寫一篇感想，最少三千字。並且還需要針對目前南漢的工農業發展以及外交等方面談一下自己的觀點，覺得有哪些不足，並嘗試提出解決辦法，並表示他會親自看。
鍾銘這是想起了前世自己小時候，學校經常組織看電影。這本來是好事兒，可看完了還不行，還得寫觀後感。於是，屠龍少年終成惡龍，鍾銘也得讓眾小隻體會體會前世自己小時候的感受，並且還得加倍。
對於鍾銘的要求，高育良還好些，至少他這一路上也記錄了不少，所以此刻眉頭緊鎖的在整理思路。趙山也還算鎮定，正託著腮幫子望著窗外發呆，估計在構思文章框架。
最慘的是李康、李健、棒梗、李霄這四個學渣，此刻簡直是坐立不安，抓耳撓腮，臉上的表情比吃了黃連還苦。
“銘、銘叔……”棒梗終於忍不住了，可憐巴巴地湊過來，“那個感想報告……能不能少寫點？一千字行不行？”
鍾銘頭也不抬：“三千字，只能多不能少。”
“三千？”李健哀嚎一聲，“我寫作文，憋一晚上也都憋不出三百字啊！”
“所以讓你們多練練。”鍾銘終於抬起頭，笑眯眯地看著這幾個小子，“不光要寫看到了什麼，還要寫想到了什麼。比如看到農民用上拖拉機，你們覺得這背後意味著什麼？看到工廠流水線，你們覺得工人最需要什麼？看到市政府定期派遣幹部下基層宣講，你們覺得這種工作方式好不好？”
他頓了頓，語氣變得語重心長：“你們幾個，將來都是要擔擔子的。現在不學著觀察、思考、表達，將來怎麼幫國家辦事？怎麼給老百姓解決問題？將來咱們南漢這兩京一十三省你們這小肩膀扛不扛的住？”
李康苦著臉：“可我們才十歲啊……”
“十歲怎麼了？”鍾銘一瞪眼，“我像你們這麼大的時候，就已經在四九城的四合院裡當聯絡員，那時候前中後三個院子幾十號人的生活都在我的肩膀上扛著。你們現在條件比我那時好多了，有學上，有書讀，還有機會跟著到處看——知足吧！”
鍾銘是一點也不提自己當年初中加高中加起來都沒在學校待上一個月的事兒。
棒梗還想再掙扎一下：“那……那建議呢？一定要提嗎？萬一提錯了怎麼辦？”
“提錯了怕什麼？”鍾銘擺擺手，“我剛才不是說了嗎？大膽提，不要怕錯。關鍵是要有自己的想法。哪怕建議不成熟，至少說明你們動腦子了。我最煩的就是那種‘領導說什麼就是什麼，我什麼都不想’的幹部。”
他掃視一圈，看幾個小子還是一臉苦相，心裡樂得不行，表面卻還得端著：“這樣，給你們放寬點要求。棒梗、李康、李健、李霄，你們四個要是實在寫不出三千字，至少寫滿兩千。但是——”
他故意拉長聲音：“但是質量必須過關，不能糊弄。回頭我可是要親自看的，還要評分的。寫得好的，給你們獎勵，讓你們去軍營坐最新式的坦克；寫得不行的……呵呵，下個月給我滾到農村去，去國營農墾公司幹一個星期的農活。”
嘿嘿，如今的南漢可沒有未成年人保護法。不過就算有未成年人保護法，那能管的了鍾銘？
這話一齣，四個學渣臉都綠了。
高育良在旁邊小聲問：“會長，那我呢？”
鍾銘看著他：“你？你跟他們四個學渣比什麼？你跟趙山兩個還是按原來的標準，三千字。不過我要求更高——你們兩個得從政府管理的角度分析，不能光寫感想。”
“是！”高育良立刻挺直腰板，小臉上滿是認真。
趙山也趕緊表態：“我會好好寫的。”
鍾銘滿意地點點頭，重新靠回座椅，心裡美滋滋的。
嘿嘿，必須讓這幫小子也體驗體驗前世自己被老師逼著寫觀後感的痛苦。這就叫——風水輪流轉，蒼天饒過誰？
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