但是大部分的工作崗位也不需要人了，人除了從事高精尖的工作，就剩下在家躺平這條路了。
沒法捲到最高分，那就只能回家躺著去吧，高考690，廢物，沒學校讀了，回去躺著吧。
所以為了提高分數，他們想盡了辦法，前幾天這天幕跳出來，他們都沒精力看。
把那聲音就當成背景音看待，還是努力的刷題。
是考試、成績幾個字，成功了吸引了全球人的注意。
“能提高分數？”
此時的世界已經是以成績論英雄的巔峰之時，成績足夠高進入大學，畢業後安排工作。
沒工作在躺著每個月發個低保，死不了也活不好，還被禁止結婚生孩子，美其名曰基因不行。
……
“啊，今天是考試的神啊。”
龍國人有些失落，還以為又是戰神呢。
“不管是讀書還是考試，我們現在都還沒有恢復，不過可以聽聽啊，等恢復了考試，就可以用上了。”
雖然失望，但是他們還是打起精神來聽，說不定能獲得制香的方法呢。
他們是怕漏了一點點，就錯過了大重點。
每天都派人來聽，把每一句話都記錄下來，包括彈幕上的話。
……
【沒錯，古代人最好跨越階級方法就是科舉，當了官就可以解決好多問題，大部分人可以直接從清寒到富貴的躍遷，不過你們要是任務梓潼老師的信仰是從有科舉制度的唐宋開始的，那就大錯特錯了。】
“不是，她一直在說的科舉是什麼制度？我們後世皇帝創立的？”
嬴政皺著眉頭，科舉這個詞從說這個文昌開始就一直反覆出現。
“梓潼神額倒是知道一二，怎麼變成文昌了？”
“聽著像是選拔人才的一種方式。”
呂不韋垂手站在他的旁邊，思索片刻說出自己的猜測。
“哦？那希望她能說說科舉。”
選拔人才他可是感興趣的，自從不吃丹藥，不打算出門以後，他就在想，要如何更好的掌控官員。
現如今的舉薦制有很大的缺陷，沒辦法從各地選拔人才，也沒辦法把所有的民心都攏到一塊。
【要說梓潼神如何演變成文昌神，就得說說科舉了，大家都知道科舉制最開始是始於隋朝，不過那時候就是形式主義罷了，遠達不到公平的。】
【而科舉真正的公平是從武皇的糊名制開始的，此舉也是唐高宗和武皇兩人，為了扼制世家勢力的辦法，從民間選拔人才，讓世家失去人才壟斷渠道，同時也讓天下讀書人的心，歸於皇室。】
【不過因為唐玄宗的關係，唐朝達到巔峰但又馬上掉了下來，上山爬半天，下山直接跳的速度，讓科舉又一次被世家壟斷，不過世家也得到報應了，在唐滅亡以前，就被殺了一遍。】
。事故的山開丁五是就的說，死士壯摧山中地句一中難道蜀的白李，神樹的潼梓是則神潼梓，星顆一的斗北是就，拜崇的辰星對人古自源仰信師老昌文而【
】。人之邪厭討別特神潼梓以所，化所王蜀勸為神潼梓中說傳是就這，了死全人幾把裂山崩地，尾的它抓去就士壯個一，蛇大條一到遇上路，的給王惠秦接去士壯名五讓，好王蜀
