那堆黃色勉強能看出是“一堆長方形的東西”。但每一塊的邊緣都糊在一起，有些地方厚得堆起來，有些地方薄得露出畫布底色。
更重要的是，萊婭居然說這是金磚，還說是刻在骨子裡的。
蘇琳娜深吸一口氣，換個角度想想——也許萊婭失憶後，對美的把握出了問題，但她對色彩的感知還在。黃色顏料用得確實很足，至少說明她——
蘇琳娜視線掃到畫布右下角。
那裡靜靜躺著一堆藍色的顏料。
不，不是一堆，是一坨。大大小小、深深淺淺的藍色顏料毫無規則地堆在一起，有些混進了旁邊的黃色，變成詭異的綠色，有些正順著畫布往下淌，拉出一道道藍綠色的痕跡。
蘇琳娜顫抖著伸手，指著那坨藍色東西，“那、那這個呢？”
喻辭沉默了兩秒，“一隻愛哭的小毛團，藍色的。”
蘇琳娜猛地縮回手，一把捂住心口，閉上眼睛，胸口劇烈起伏。
她教了二十三年繪畫，帶過天賦型學生，也帶過努力型學生，可從來沒遇見過 ——能把自由創作畫成災難現場的。
更更重要的是。
萊婭選的這些東西——金磚、毛團——這簡首是對繪畫藝術的褻瀆。
蘇琳娜睜開眼，看了一眼，又趕緊閉上。心跳的更快了，那就是一坨......。
不，不能這樣，我不能這麼想。蘇琳娜拼命壓下心裡那個念頭，不停的提醒自己。自己是老師，不能說學生的創作是褻瀆。
萊婭會變成這樣，也是因為失憶的原因，這並不是她的錯。自己必須耐心，必須好好引導，不能放棄任何一個學生。
蘇琳娜深吸好幾口氣，壓下翻湧的情緒，緩緩睜開眼，扯開一個笑容，想對著喻辭說幾句鼓勵的話。
可視線一撞上畫布，蘇琳娜眼皮一跳，又立刻死死閉上眼睛。
不行了，自己真的撐不住了，自己不是一個好老師，連面對學生作品的勇氣都沒有。蘇琳娜鼻子一酸，一滴淚水從眼角滑落。
喻辭一隻腳悄悄往後挪了半步：這老師臉上紅一陣白一陣的，她下一秒不會要炸了吧？她要是抓起畫筆朝她掄過來，怎麼辦？要不，自己還是先溜吧。
就在喻辭準備腳底抹油溜之大吉的時候，蘇琳娜強撐著轉了個身，儘量平穩的說：“萊婭，別緊張，你願意動筆就己經很棒了，慢慢來，老師相信你。”
說完，蘇琳娜對著前方喊了一聲，“大家繼續畫畫。老師突然有點不舒服，去一趟醫務室。”
“好的，老師！” 除了喻辭，全班同學立刻應聲。
蘇琳娜逃似的快步離開教室，反手輕輕關上門。
見老師離開，鄰座的莉諾爾悄悄把頭靠了過來，“萊婭，你的畫，嗯，還是很有想法的，加油！”
西周的同學有的對著喻辭比加油的手勢，有的對著喻辭善意的微笑眨眼。
喻辭眨巴眨巴眼，撓了撓頭，這裡的人，好像是真的善良，真心的好啊。
沒有人逼她回憶，沒有人怪她什麼都不記得，沒有人因為她和以前的萊婭不一樣就疏遠她、嫌棄她。
他們好像真的自然而然就接受她現在的樣子。
。己自的塗糊塌一的畫畫畫、磚金歡喜只、胞細藝有沒個這了接
