顧景瑤的眼睛笑成了一彎月牙，開心地說：“媽媽，我喜歡上學！老師特別好，特別溫柔，還教我們唱歌呢！”
她一邊說著，一邊輕輕地哼起了老師教的歌曲。
“哎呀，我家瑤瑤會唱歌了呀，唱得可真好聽！”
顧景珩也不甘示弱，搶著說道：“上學可好玩啦！我認識了好多朋友，我們下課的時候一起玩！”
林晚青看著孩子們開心的樣子，心裡也感到無比欣慰。
她笑著叮囑道：“玩可以，但學習可不能落下哦。”
“知道啦，媽媽！”
兩個小傢伙異口同聲地回答道，然後像兩隻快樂的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地向媽媽講述著學校裡的趣事。
自從弟弟妹妹開始上學，大兒子顧景暉主動承擔起了監督他們寫作業的任務。
每天晚上，他做作業的時候，都會拉著兩個小傢伙一起。
遇到不會的，顧景暉小朋友也會很耐心地講解，直到兩人聽會為止。
弟弟妹妹們寫完了，他還會很認真地檢查。
他都會坐在桌前，認真地看著弟弟妹妹寫作業。
顧景瑤小朋友對待學習很認真，總是安安靜靜地完成作業，還會主動讓大哥或者爸爸媽媽檢查。
可顧景珩小朋友就有些調皮了，寫著寫著就開始走神，不是擺弄鉛筆，就是望著窗外發呆。
“珩珩，別玩了，快寫！”顧景暉嚴肅地說。
顧景珩撇撇嘴：“大哥，我好累呀，休息一會兒嘛。”
“不行，不寫完作業不能玩。”顧景暉一點也不心軟。
林晚青在一旁看著，心裡滿是欣慰。
大兒子小小年紀就這麼懂事，把弟弟妹妹照顧得很好。
她走過去，摸了摸顧景暉的頭：“小暉，辛苦了。”
顧景暉有些不好意思地笑了笑：“不辛苦，媽媽，我是哥哥，應該的。”
林景安坐在一旁，安靜地畫著畫。
他把哥哥姐姐寫作業的樣子都畫了下來：大哥顧景暉皺著眉頭認真檢查作業，姐姐顧景瑤低著頭一筆一劃地寫字，二哥顧景珩託著腮幫子發呆。
畫完後，他拿著畫跑到林晚青面前：“媽媽，你看！”
林晚青仔細看著畫，忍不住笑了：“安安畫得太像了！”
雖然筆畫很簡單，但一眼就能看出有幾個人，以及每個人的動作和神態。
三歲多的孩子，能畫成這樣已經非常不錯了。
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