阿蕊婭目光掠過小男孩身上的血汙，最終停在他空洞的左眼，眉頭不易察覺地蹙起。
她直接閉上了眼。
小男孩捧著果子的手慢慢垂下，眼裡浮起一層薄薄的委屈。
他默默走到小女孩身邊，蹲下來，安靜地看著她用力搓動木枝。
十幾分鍾過去，阿蕊婭再度睜眼。
小女孩的掌心已被粗糙的木枝磨破，血絲滲進木紋裡，她卻彷彿不覺，只咬著嘴唇重複著手裡的動作。
阿蕊婭極輕地嘆了口氣。
她垂在身側的食指輕抬，
“呼”的一聲，那堆乾柴驀地騰起暖亮的火焰。
兩個孩子嚇了一跳，同時抬頭看向阿蕊婭，兩張小臉上先是驚訝，隨即綻開明亮的笑容。
阿蕊婭看著兩個小孩開心的模樣，目光落在那堆燃燒的火堆上面。。。
霍格沃茲變形課。
麥格教授站在講臺上，講解著《中級變形術》的內容。她手中的魔杖輕輕點在面前的橡木講臺。
講臺立即變幻成一頭安靜的獾，那頭獾用烏溜溜的眼睛打量著教室裡的學生。
麥格教授推了推方形眼鏡：“將無生命的物體轉化為有生命的生物，就是我們這節變形術的核心內容”
（阿蕊婭）的目光落在麥格教授的魔杖與動物身上。
她突然捂嘴輕笑，周圍同學的目光頓時落在（阿蕊婭）的身上。麥格教授也疑惑地看著她。
（阿蕊婭）直接無視眾人的目光，兩隻手指隨意地翻動了幾下自己面前的書籍，然後抬眼盯著麥格教授。
（阿蕊婭）嘴角勾起一抹若有若無的笑意：“魔法的確是有個有趣的東西，我很好奇，教授，這個變形咒是隻能用在物品上面？還是說，它也可以用在人的身上？”
教室裡響起一陣壓抑的吸氣聲。麥格教授眉頭微皺，嘴唇抿成一條嚴肅的直線。
麥格教授：“將人類變形，尤其是未經同意的變形，是極為危險的行為，而且阿蕊婭，你身為學院四大學院的級長之首，應該很清楚校規，學院是明令禁止這種行為發生的”。
（阿蕊婭）整個身子微微往後靠，語調上揚：“噢～那就是說，這種變形咒是可以用在人類的身上的，對吧，麥格教授！”。
麥格教授語氣嚴厲：“變形術作為攻擊手段，其不可預測性和潛在危害是未可知的，所以我們並不提倡這種攻擊方式”。
德拉科突然接過話頭：“如果是施加了反變形咒保護的人？或者天生具有抗魔能力的生物？那這種變形咒還能生效嗎？教授”。
（阿蕊婭）循聲回頭，就看見德拉科正從自己的座位上轉過頭，看著她，那眼神的焦點並非完全在她身上，更像是在透過她，審視著什麼東西。
麥格教授凝視著德拉科，鏡片後的眼睛銳利如鷹。她沉默了幾秒鐘：“高階防護咒語和某些生物的天賦確實會抵抗或減弱變形咒的效果，所以，這就是為什麼我們需要學習更復雜的變體咒語和破解術。但我要再次強調一次，學院禁止用變形咒攻擊同學”。
說完，她還著重地看了一眼德拉科以及他兩個小跟班一眼。
德拉科像是完全沒有接收到教授警告的眼神，他只是微微頷首，語氣平靜無波：“謝謝教授，你的解答。”
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