大家路上碰見，相視一笑，心照不宣——顯然，剛才成才在帳篷外那猶豫掙扎又最終喊出來的話，不止郭鵬海一個人聽見了！這訊息像長了翅膀一樣飛進了各個帳篷，這些同樣被文化考試困擾的老兵們，誰都不想錯過這個“尖兵小老師”免費開課的機會！
不遠處， 高城和指導員洪興國正準備召集各排班長安排點下午的零散工作，就看到這幅“百川歸海”般的景象——各個班的骨幹都往五班跑。
指導員愣了一下，隨即笑了，對高城說：“得，老高，看這架勢，下午啥也幹不成了。算了，那點活兒，咱倆自己動手吧。”
高城抱著胳膊，看著那些匆匆背影，哼了一聲，眼神卻飄向五班宿舍，帶著點好奇和挑剔：“一會兒咱也去聽聽！我倒要看看，許三多這個小老師，課講得到底怎麼樣？稱不稱職？”
指導員難得地翻了個白眼，懟他：“老高，要不然…這課你來講？”
高城被噎了一下，有點惱火：“我？我哪會講這個？早八百年就還給老師了！”
指導員：“那咱就別‘吃飯嫌飯餿’。有人願意講，有人願意聽，這就是好事。”
高城梗著脖子：“我這不是怕他講不好，誤人子弟嘛！我不得去評定評定教學質量？”
指導員嘆了口氣，語重心長：“老高啊，現在除了許三多願意講、能講這個課，你還能在咱們連、在這草原駐訓點上找出第二個來嗎？你看看他們，”
他指著那些走向五班計程車兵，“多少老兵就等著這張高中文憑好提升學歷、好提幹、好留隊！這是他們最實際的需求！之前是沒辦法，現在有了辦法，你還想攔著？要不，你現在給團部打報告，請個老師過來？”
高城被指導員一番話說得啞口無言，悻悻地道：“指導員…你現在都學會懟我了…”
指導員搖搖頭：“不是懟你。是跟你說實際情況。這是咱們連，甚至咱們團很多戰士都面臨的迫切問題。之前沒條件解決，現在有人能幫忙解決一部分，這不是天大的好事嗎？咱們應該支援。”
高城沉默了片刻，臉上的不服氣漸漸褪去，取而代之的是一絲凝重和反思。他嘆了口氣，聲音低沉了些：“是啊…你說得對。是我這個連長…想得太少，做得不夠。光顧著盯著訓練成績，盯著比武考核，卻從來沒好好想過戰士們這些實際遇到的難處…是我不到位。”
指導員拍拍他的胳膊，安慰道：“也不是你不到位。連裡千頭萬緒，大事小事那麼多，一時顧及不到也正常。文化學習這事兒，是咱們團裡普遍存在的短板，得慢慢來。但現在，有個現成的開端，不是很好嗎？”
高城點了點頭，終於徹底釋然，做出了決定：“行吧。下午…原定的那些零碎工作都取消。讓他們…安心聽課。”
指導員臉上露出了笑容：“好！”
許三多看著原本還算寬敞的五班宿舍，此刻被陸陸續續湧進來的人擠得水洩不通，炕上、地上、甚至門口都坐滿了人，一張張面孔都帶著渴望和期待望著他。這陣仗遠遠超出了他的預料，讓他心裡微微有些吃驚，但更多的是一種沉甸甸的責任感。
馬班長忙著維持秩序，壓低聲音指揮著後來的人儘量擠一擠，或者找個能看見黑板的角度坐下。
許三多把小黑板在炕沿邊支穩，走到馬班長身邊，低聲但認真地說：“班長，按排班表，再過一會兒就該我站下午的崗了。” 在他心裡，站崗是天大的事，雷打不動。
馬班長笑著擺擺手，示意他放心：“知道知道！李夢剛才主動跟我說了，你今天的崗，他替你站了！讓你安心講課！”
許三多一聽就皺起了眉頭，態度很堅決：“那不行。崗哨職責是規定，不能隨便讓人替。這是我該站的崗，我得去。”
旁邊的薛林插話道：“三多，你聽我說，那你跟李夢換一下崗不就行了？你先講課，講完了再去站你該站的那班崗，這不就不違反規定了？”
魏宗萬也湊過來給出更穩妥的建議：“就是！三多，你今天下午這事比站一班崗重要多了！你看這麼多兄弟等著聽呢！這樣，你今天下午需要站的崗，我們五班幾個人先輪流替你站了！等晚點你閒下來了，再還給我們，或者後面哪天我們需要，你再幫我們站回來補上，你看這樣行不？總不算違反規定吧？”
許三多仔細想了想，覺得這個辦法既沒有完全丟掉責任，又能解決眼前的問題，終於點了點頭：“行！那就這麼辦。謝謝大家。”
安排好了後顧之憂，許三多深吸一口氣，走到那塊小小的黑板前。宿舍裡瞬間安靜下來，幾十雙眼睛齊刷刷地聚焦在他身上。
他把黑板調整到一個能讓所有人都能看到的角度，雖然條件簡陋，但他力求公平。他環視了一圈，聲音清晰地問：“大家…都能看到黑板嗎？”
“能！” 下面異口同聲的回答響亮而整齊，帶著一股學習的熱情。
許三多點點頭，沒有任何寒暄和廢話，直接切入正題，語氣平靜卻帶著一種能讓人信服的力量：“好。那我們現在開始。高中三年的數學，內容很多，但我們時間有限。我先給大家說一下這三年所有考試的重點和分數分佈，讓大家先有一個整體的瞭解。”
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