聊了大概二十多分鐘，主要是劉懷遠在說，局長在聽、在問。
臨走時，趙局長再次緊緊握住劉懷遠的手：
“劉老師，今天真是受益匪淺！你的這些想法都很有價值。
以後工作上、生活上有什麼困難，或者有什麼好的建議，隨時可以直接找我，或者讓校長轉達也行！
像你這樣踏實肯幹、有思想的老教師，是我們教育系統的寶貴財富，必須關心好、支援好！”
送走了千恩萬謝（主要是校長在謝）、態度謙和得不像局長的趙局長，劉懷遠回到自己辦公室。
坐在椅子上，還是覺得有些不真實。
局長突然來訪，就為了聽他一個老教師談心？
態度還那麼好？
他想起最近似乎確實有些不同。
年級組長前幾天好像無意中提到，今年市裡的“師德標兵”評選，上面好像有人提到了他的名字。
還有，妻子周靜前幾天也說起，學校領導突然找她談話，語氣特別和藹，問她對當前工作有什麼想法，有沒有興趣承擔更重要的教研任務……
難道，真是自己時來運轉了？
還是……劉懷遠腦海裡閃過外甥江辰的身影，隨即又搖了搖頭。
江辰生意做得大，但那是生意場上的事，跟教育系統應該扯不上關係吧？
而且江辰也不是那種會為了家裡人去打招呼搞特殊的人。
他想不明白，只能將之歸結為領導作風轉變，或者自己可能真的被哪位伯樂偶然關注到了。
只是，局長那態度，總讓他心裡覺得有點不對勁……
接下來的幾天，劉懷遠的生活似乎真的開始順了起來。
首先是“師德標兵”的榮譽，原本只是年級組長隨口一提，沒想到沒過兩天，正式的評選通知下來，他的名字赫然在列，而且排名還很靠前。
校長找他談話時，臉上的笑容比以前真誠了許多，話裡話外都透著“上面很重視你”、“以後要承擔更多責任”的意思。
緊接著，教研室那邊傳來訊息，說是考慮到劉老師經驗豐富，打算讓他牽頭負責一個關於高中數學教學方法創新的校級課題。
課題經費雖然不多，但對一個普通教師來說，已經是難得的認可和機會了。
妻子周靜那邊也差不多。
附小領導突然找她談話，說考慮到她多年教學經驗豐富，工作認真負責，打算讓她擔任年級語文備課組長。
同時還建議她準備一下材料，參加今年的“市級骨幹教師”評選。
周靜回家跟劉懷遠說起時，又是高興又是疑惑，總覺得這好事來得有點太突然、太集中了。
這天晚飯時，女兒劉倩也打來了電話，聲音裡是壓抑不住的興奮。
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