趙爺爺蹲在展櫃前，用細布擦著玻璃：“小林，日記放中間，左邊擺磨面錘，右邊擺槐花標本，這樣看著對稱。”林晚點點頭，小心翼翼地把日記放進展櫃，剛擺好，就聽見巷口傳來汽車喇叭聲。
“肯定是列印店把速寫送來了！”周凱跑出去，不一會兒就抱著幾幅放大的速寫回來，“你看這張推磨的速寫，放大了之後連孩子們的小辮子都清清楚楚。”
陳嶼趕緊拿出膠帶：“咱們貼展覽牆吧，就貼在青石板路照片旁邊，正好能對上‘老物件與新面孔’的主題。”林晚和他一起踩著梯子貼速寫，趙爺爺在下面指揮：“往左挪一點，跟那張磨盤照片對齊。”
正忙得熱火朝天，李茉突然拎著個帆布包走進來：“驚喜不？我把文創產品的大貨帶來了！”帆布包一開啟，賬本復刻筆記本、槐花書籤堆得像小山，“工廠趕工做出來的，比樣品還精緻，你看看滿意不？”
林晚拿起個筆記本，內頁印著周爺爺日記的節選，字跡清晰：“太滿意了！這節選選得也好，都是最能體現老巷情誼的句子。”
“我特意讓工廠加印了‘老巷記憶’的印章，蓋在扉頁上，更有紀念意義。”李茉指著印章，“對了，我還帶了些空白書籤，讓孩子們體驗日的時候自己畫槐花，肯定受歡迎。”
蘇晴眼睛一亮：“這個主意好！我明天去買些水彩筆，放在體驗區，孩子們肯定喜歡。”
中午吃飯的時候，大家圍坐在石桌旁，饅頭就著炸醬麵，吃得格外香。劉阿姨看著院角的竹條，忽然說：“我爺爺當年也會編簸箕，就是編得沒張叔好，總留不住細糧。”
張叔放下筷子，拿起根竹條：“編簸箕的竅門在打底，你看這竹條得選三年青，間距留三分，這樣編出來的簸箕透氣還裝貨。下次體驗日我教你，保準你一學就會。”
“那太好了！”劉阿姨笑得眉眼彎彎，“我回去跟我孫女說，讓她也來學，不能讓老手藝斷了。”
飯後，林晚和蘇晴整理老物件故事，把周爺爺的日記內容一條條補進去。“你看這句‘阿秀的槐花糕最好吃，磨面累了吃一塊，渾身都有勁’，正好能配李嬸的槐花碗。”蘇晴指著日記，筆尖在本子上劃了道橫線。
林晚點點頭，在速寫本上畫了塊槐花糕：“等會兒讓陳嶼拍下來，印在明信片背面，這樣每個老物件都有故事有畫兒。”
陳嶼和李陽在院子裡剪影片，螢幕上正放著趙爺爺講磨麵杖的片段，配著槐花飄落的鏡頭，格外動人。“你看這段評論，”李陽指著手機，“有個網友說‘想起我爺爺當年的木工刨，也是這樣藏著故事’，還有人問能不能捐家裡的老物件。”
“我趕緊在評論區留了地址和電話。”陳嶼笑著說，“說不定過幾天又能收到好東西。”
忽然，周凱跑進來，手裡揮著張紙：“林老師！市文化館的專家下午就來考察，王館長剛打電話說的！”
“這麼快？”林晚趕緊站起來，“蘇晴，你把老物件故事本整理好；張叔，您把編簸箕的工具擺出來；趙爺爺，您準備講講周爺爺當年磨面的規矩。”
“放心吧！”趙爺爺拍了拍胸脯，“老周當年說的‘磨面三規矩’——選麥要淨、碾磨要勻、分面要公，我記得清清楚楚。”
下午兩點，幾輛小汽車停在了巷口。王館長帶著三位專家走進來，剛到院門口就被老槐樹吸引住了：“這棵樹可有年頭了，枝葉真茂盛。”
“這樹是周爺爺當年種的，”林晚迎上去，指著樹幹上的疤痕，“當年孩子們爬樹摘槐花，留下的痕跡現在還能看見。”
專家們跟著林晚走進文化館，剛進門就被展架上的老物件吸引住了。“這個磨面錘的握痕很有特點，能看出使用者常年勞作的習慣。”一位戴老花鏡的專家拿起磨面錘，輕輕放在手裡掂量，“還有這本日記，簡直是活的史料，太珍貴了。”
趙爺爺趕緊上前，指著日記說：“這老周是個實在人，當年磨面總把細面留給街坊，自己吃粗麵。他常說，磨面磨的是良心。”
專家們點點頭，認真地記錄著，其中一位女專家看著槐花標本，忽然說：“這個標本可以做個單獨的展櫃，配上週爺爺的日記和槐花碗，形成完整的故事鏈，參觀者更容易共情。”
張叔在一旁演示編簸箕，竹條在他手裡靈活地穿梭，不一會兒就編出個雛形。“編簸箕得講究‘剛柔並濟’，硬竹條打底，軟竹條編面。”張叔邊編邊說，“當年老周總說，這跟做人一樣，得有筋骨還得有溫度。”
專家們看得頻頻點頭，王館長笑著說：“你們這‘老物件+手藝演示+故事講解’的模式特別好，巡迴展肯定能火。非遺資金的事兒，我回去就幫你們申報。”
送走專家和王館長，大家都鬆了口氣，周凱癱坐在椅子上：“剛才我緊張得手心都出汗了，生怕專家問的問題我答不上來。”
“你表現得挺好的，”林晚遞給他一瓶水，“剛才專家問你磨盤的轉速，你說得頭頭是道。”
陳嶼突然舉起相機：“我剛才拍了專家看日記的鏡頭，還有張叔編簸箕的特寫，晚上剪個‘專家考察特輯’，肯定能再漲一波粉。”
“我去給影片配字幕，把‘磨面三規矩’加上，這樣大家看得更明白。”蘇晴拿起筆記本，快步走向房間。
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