清晨的老巷剛褪去薄霧,林晚就踩著青石板往體驗館走,手裡還拎著兩袋剛買的糯米粉。遠遠就看見陳嶼蹲在院門口,正給新掛的木牌刷清漆,木牌上“親子體驗日”五個字是林浩寫的,旁邊還畫了個牽著孩子手的卡通小人。
“刷完這遍,中午就能幹了。”陳嶼抬頭看見她,放下漆刷迎上來,“昨天跟糕點鋪定的豆沙餡送來了嗎?等會兒李奶奶要教家長和孩子做槐花糕。”
“早送來了,在廚房呢。”林晚把糯米粉遞給他,剛走進院子,就聽見陶藝區傳來“叮叮噹噹”的聲音。王爺爺正拿著小錘子,把孩子們上次做的陶杯敲掉多餘的陶邊,看見林晚就招手:“晚晚,你看這些杯子燒出來多好看,等會兒親子體驗日,正好讓家長和孩子一起上色。”
林晚走過去,拿起一個陶杯,杯身上還留著蘇曉宇畫的小花,顏色雖有些歪歪扭扭,卻透著可愛。“王爺爺,您昨晚是不是又熬夜燒陶了?看您眼睛都紅了。”
王爺爺揉了揉眼睛,笑著擺手:“不礙事,這些杯子是孩子們的心意,得好好弄。對了,我還找木雕鋪的老周,打了些小陶模,有小兔子、小老虎的,等會兒讓孩子按模具做,省得他們捏不好著急。”
這時,孫曉抱著一摞彩色卡紙跑進來,額角還沾著汗:“晚晚姐!我昨天設計的親子任務卡做好了,你看!”她遞過一張卡片,上面印著三個任務:一起做槐花糕、合作完成陶藝彩繪、親子剪紙拼貼,完成一個就能蓋個槐樹葉印章,集滿三個能換小禮物。
“做得真好看!”林晚剛說完,就聽見巷口傳來腳踏車鈴鐺聲。張叔馱著兩大捆竹篾過來,車後座還綁著幾個竹編小籃子:“我把竹篾泡軟了,等會兒教家長和孩子編小籃子,編好的能裝他們做的槐花糕。對了,我還編了些小竹牌,上面刻了‘平安’‘喜樂’,等會兒當禮物送。”
“李奶奶呢?”林晚左右看了看,平時這個點,李奶奶早該來剪紅紙了。
“剛去買紅棗了,說要給槐花糕加些紅棗,孩子們愛吃。”陳嶼剛說完,就看見李奶奶拎著塑膠袋快步走來,頭髮上還沾了片槐樹葉。“可算趕上了!”她把紅棗往桌上一放,就開始掏紅紙,“我昨晚剪了好些親子剪紙圖案,有一家三口手拉手的,還有抱著小動物的,等會兒讓家長和孩子一起拼。”
大家正忙著,突然聽見“咚咚”的敲門聲。門口站著蘇曉雅和蘇曉宇,蘇曉雅手裡還拎著個布袋子,裡面裝著幾個蘋果。“晚晚姐!我們來幫忙啦!”蘇曉雅笑著說,“媽媽說今天親子體驗日,讓我們早點來,跟大家一起準備。”
蘇曉宇跑到陶藝區,指著桌上的陶模:“王爺爺,這個小兔子模子能給我用嗎?我想跟媽媽一起做個小兔子陶杯。”
王爺爺笑著點頭:“當然能!等會兒你媽媽來了,爺爺教你們一起做。”
孫曉拉著蘇曉雅的手,往廚房走:“曉雅,咱們去幫李奶奶洗紅棗吧,等會兒做槐花糕要用。”
十點整,巷口傳來一陣喧鬧。家長們牽著孩子的手走進來,有的孩子手裡還拿著小書包,嘰嘰喳喳的聲音把院子都填滿了。蘇曉雅的媽媽牽著蘇曉宇的手,走進院子就笑著說:“晚晚,我們來啦!曉宇昨晚興奮得沒睡著,一直說要跟王爺爺做陶藝。”
林晚站在門口,給每個家庭發任務卡和圍裙:“大家好!今天咱們的親子體驗日,有三個任務,完成一個就能蓋個章,集滿三個能換小禮物哦!現在大家可以自由選擇體驗專案。”
話音剛落,孩子們就拉著家長往各個體驗區跑。蘇曉宇拉著媽媽往陶藝區跑,胖男孩也牽著爸爸的手,衝到陶藝區:“爸爸,咱們一起做個奧特曼陶杯!”
王爺爺給每個家庭發了陶杯和彩釉筆:“大家可以在陶杯上畫畫,家長和孩子一起畫,畫完咱們把杯子送給家人。”
蘇曉宇拿起彩釉筆,想在陶杯上畫媽媽的樣子,可畫了半天,眼睛總畫不好。媽媽蹲下來,握著他的手:“咱們先畫個圓圓的臉,再畫兩隻彎彎的眼睛,像月牙一樣。”蘇曉宇跟著媽媽的步驟,慢慢畫,雖然媽媽的臉有些歪,可他還是開心地舉起來:“媽媽,你看!我畫的你!”
媽媽笑著摸了摸他的頭:“真好看!媽媽要把這個杯子好好收藏起來。”
胖男孩和爸爸一起畫奧特曼,爸爸畫奧特曼的身體,胖男孩畫奧特曼的眼睛。畫完後,胖男孩舉著陶杯,跑到王爺爺跟前:“王爺爺,您看我和爸爸畫的奧特曼,厲害嗎?”
王爺爺豎起大拇指:“厲害!這奧特曼真精神,比上次你做的陶杯還好看!”
另一邊,李奶奶和張叔在廚房旁邊的桌子上,準備做槐花糕。李奶奶把糯米粉、豆沙餡和紅棗放在桌上,給每個家庭發了一小塊麵糰:“大家先把麵糰揉圓,再擀成小餅,放上豆沙餡和紅棗,最後捏成圓形,放在蒸籠裡蒸十分鐘就好了。”
蘇曉雅和媽媽一起揉麵團,蘇曉雅的小手沾滿了麵粉,像個小麵人。媽媽笑著幫她擦掉臉上的麵粉:“咱們揉麵團要用力,這樣做出來的槐花糕才好吃。”蘇曉雅點點頭,跟著媽媽一起揉,雖然麵糰揉得有些不圓,可她還是開心地說:“媽媽,咱們做的槐花糕,等會兒給晚晚姐和王爺爺嚐嚐。”
張叔在旁邊教一個小男孩和他爸爸編竹籃,小男孩的手指被竹篾劃了個小口子,爸爸趕緊從口袋裡掏出創可貼。張叔也蹲下來,輕聲說:“編竹篾的時候要小心,咱們慢慢來,彆著急。”小男孩點點頭,在爸爸的幫助下,慢慢編出了個小竹籃,雖然有些歪歪扭扭,可他還是舉起來給張叔看:“張爺爺,您看我編的竹籃,能裝槐花糕嗎?”
“當然能!”張叔笑著說,“這竹籃編得真好,等會兒裝槐花糕,肯定好看。”
中午的時候,蒸籠裡的槐花糕熟了,整個院子都飄著槐花的清香。大家把做好的槐花糕放在長桌上,有的槐花糕上還印著小兔子的圖案,有的放了好多紅棗,看起來格外誘人。林晚給每個家庭發了個小盤子,讓大家品嚐自己做的槐花糕。
蘇曉宇拿起一塊槐花糕,咬了一口,甜甜的豆沙餡和紅棗的香味在嘴裡散開,他趕緊遞給媽媽:“媽媽,你嚐嚐,真好吃!”媽媽咬了一口,笑著說:“咱們曉宇做的就是好吃。”
陳嶼拿著相機,在院子裡拍照,記錄下大家的笑臉。他走到陶藝區,看見胖男孩和爸爸正拿著陶杯拍照,趕緊按下快門:“來,笑一個!把你們的奧特曼陶杯舉高些。”
”?嗎看好,畫的拼媽媽和我看你,姐晚晚“:前跟晚林到跑,畫著舉雅曉蘇。畫的”園家福幸“幅一了出拼就兒會一不,子房小責負媽媽,小責負雅曉蘇,拼起一媽媽和雅曉蘇。畫幅一拼起一子孩和長家讓,小、木樹小、子房小有,案圖紙剪了發庭家個每給李。來起鬧熱區拼紙剪子親,候時的午下
”。齊整麼這得,害厲真雅曉們咱“,說著笑晚林”!看好真“
”!呢面裡在也人家一們我,李是個這,爺爺王是個這,你是個這,姐姐晚林“:人的裡畫著指孩小。景場的飯吃裡子院在人家一有還,籠燈紅、樹槐有裡畫,”事故的下樹槐“幅一了拼媽媽和孩小個一
”。事故講,藝手做裡這在起一,人多更有會後以,裡子院的們咱“:的暖暖裡心,畫著看晚林
。跳跳蹦蹦地心開都,禮到拿們子孩。紙剪蝶蝴小的剪李有還,”樂喜“或”安平“著刻面上,牌竹小的編叔張了發子孩個每給晚林。禮小換來卡務任著拿,務任個三了完都庭家分部大,候時的晚傍
”。的安安平平,它著帶,啊好“:頭點著笑爺爺王”。著帶都天每,上包書在掛要我牌竹個這,爺爺王“:前跟爺爺王到跑,牌竹小著拿宇曉蘇
”。籃竹編,藝陶做起一爸爸跟想還我?呀候時麼什是日驗子親次下,姐姐晚晚“:前跟晚林到走,手的爸爸著拉孩男胖
”。們你知通定一候時到,筐小皮米玉編,畫米玉做家大教,’節收巷老‘個辦會們咱次下“:說著笑晚林
”。來還們我次下,藝手做了會學還,心開得玩子孩,錯不真日驗次這“:說紛紛也們長家
”!來再次下們我!見再,爺爺張,李,爺爺王,姐晚晚“:手揮頭回雅曉蘇。走口巷往慢慢,手的子孩著牽們長家,下西夕
”。藝手老的們咱歡喜都,長家和子孩些這,鬧熱是真天今“:說著笑爺爺王,口巷在失消影的們子孩著看。別送手揮,口門在站家大和晚林
”。去下傳藝手的巷老把,驗來人多更讓,案專些備準多們咱次下“:頭點點李
”。案圖的雜復更編家大讓,日驗子親次下,籃竹小些編再去回我“:說,篾竹著拾收叔張
。暖溫的巷老上,力魅的藝手老,裡這來人多更有會還來未,始開個是只日驗子親,道知。印手的子孩和長家著留還上陶,畫紙剪的拼們子孩著上牆,糕花槐的完吃沒著放還上桌,區驗的裡子院看了看又,影的碌忙家大著看晚林
”。心開很都家大天今?吧了壞累“:茶花槐杯一晚林給遞,來過走嶼陳
”。了值都切一得覺,笑起一,藝手做起一子孩和長家到看,啊是“。不了散消間瞬憊疲,開散裡在香花槐的淡淡,口一了喝晚林
。芒的眼耀更出放綻,裡時在藝手老讓,者承傳的定堅最裡事故個這是會,們他而,續繼在還事故的巷老,道知們他。待期的來未對是滿裡眼,笑而視相人兩,嶼陳向看頭抬晚林。點的黃暖了變漸漸裡暮在籠燈紅,響作沙沙葉樹槐,過拂風晚








