老巷的晨光還沒完全驅散晨霧，孫曉就揹著竹編工具包出了門。她特意提前半小時起床，把昨天編到一半的竹青蛙半成品裝進包裡，腳步輕快地往石桌方向走——自從上次大家定下要辦“竹編小集市”，這幾天石桌旁每天都聚著人，連平時早出晚歸的上班族，路過時也會停下腳步問兩句籌備進度。
“曉曉，來得這麼早！”剛拐進巷口，就聽見張叔的聲音。他正蹲在石桌旁，手裡拿著幾根削得極細的竹篾，旁邊放著個竹製的小模具，“快來看看我這竹青蛙的彈簧芯，昨天琢磨到半夜，總算弄出點門道了。”
孫曉趕緊跑過去，湊到模具前看：“張叔，這彈簧芯比上次試做的細多了！上次那個上弦後總卡殼，這個是不是能跳得更遠？”
“你試試就知道！”張叔笑著把一個做好的竹青蛙遞給她。孫曉接過，指尖捏著青蛙背上的小竹柄輕輕一轉，“咔嗒”一聲上緊弦，放在地上一放，那竹青蛙竟“蹦躂”著跳出去兩米多遠，還順帶轉了個圈，引得路過的李奶奶笑出了聲。
“哎喲，老張你這手藝真絕了！”李奶奶拄著柺杖走過來，手裡還提著個布袋子，“我今早去早市，看見有賣彩色棉線的，想著你們編竹籃時能用上，就買了幾卷帶過來。你看這粉的、綠的，編在籃沿上多鮮亮。”
張叔趕緊接過布袋子，開啟一看，裡面的棉線纏在紙筒上，顏色鮮活得像剛摘的果子。“李奶奶，您這也太貼心了！昨天林晚還說缺些軟線編裝飾，您這真是雪中送炭。”他說著，把棉線遞給孫曉，“曉曉，你把這些線收進那個藍色工具箱裡，昨天林晚特意買的，說分類放工具方便。”
孫曉剛把棉線放進工具箱，就聽見腳踏車“叮鈴”的響聲——林晚騎著車過來了，車筐裡裝著兩個大紙箱，車把上還掛著個捲起來的紅色橫幅。“早啊大家！”她把車停穩，擦了擦額角的汗，“我昨天去廣告店把橫幅做好了，你們看這字怎麼樣？”
說著，她把橫幅展開，上面用金色的字型寫著“老巷竹編小集市”，旁邊還畫了個小小的竹蜻蜓圖案。李奶奶湊過去摸了摸橫幅材質：“這布厚實，掛在巷口風吹雨淋也不怕。就是掛在哪兒好呢？巷口那棵老梧桐樹下怎麼樣？來往的人都能看見。”
“我看行！”張叔接過話茬，“明天我找兩根竹竿，把橫幅繃在樹上，再在旁邊擺個小桌子當接待臺，有人問就給遞張宣傳單——對了，宣傳單還沒印呢，林晚你上次說聯絡的印刷廠有訊息了嗎？”
林晚剛要回答，就看見陳婷牽著樂樂走過來，身後還跟著個穿白色運動服的姑娘，手裡提著個裝滿筆記本的帆布包。“張叔，林晚，曉曉！”陳婷笑著揮手，“給你們介紹下，這是我同事蘇青，她聽說咱們要辦竹編集市，特意請假過來幫忙。蘇青之前在廣告公司做過設計，宣傳單的事兒她能幫上忙！”
蘇青趕緊上前一步，笑著點頭：“大家好！我昨天聽陳婷說你們的竹編特別有意思，還看了她拍的樂樂編的竹蜻蜓，特別想過來幫忙。宣傳單要是還沒定設計稿，我今天就能出幾個方案，咱們一起選選。”
林晚眼睛一下子亮了：“那真是太好啦！我本來還愁宣傳單設計得太普通沒人看，你專業的來肯定不一樣。咱們先找個地方坐，我把之前記的集市資訊給你說說——比如時間定在本週六上午，攤位分成品區和體驗區，體驗區可以教小朋友編小竹哨。”
孫曉趕緊搬來石凳，陳婷把樂樂放在旁邊的小椅子上，遞給他一個昨天編好的竹製小籃子：“樂樂，你先在這裡裝小珠子玩，媽媽和叔叔阿姨們商量事情，好不好？”樂樂點點頭，從布包裡掏出之前林晚給的彩色小珠子，一顆一顆往竹籃裡放，小嘴巴還唸叨著：“要裝滿滿一籃，給軒軒哥哥看。”
蘇青開啟筆記本，拿出筆快速記錄：“我建議宣傳單正面印橫幅上的竹蜻蜓圖案，再放幾張你們編的竹籃、竹青蛙的照片，背面分板塊寫清楚時間、地點和活動內容——比如‘成品區：手工竹編器具售賣’‘體驗區：免費學編小竹哨’，再加一句‘歡迎帶孩子來體驗傳統竹編’，這樣家長們肯定願意來。”
“還要加上咱們的初衷！”趙爺爺拄著柺杖慢慢走過來，手裡拿著他的“竹編紋樣集”，“就寫‘老巷街坊手工製作，讓竹編手藝傳下去’，這樣大家知道咱們不是為了賺錢，是想讓更多人喜歡竹編。”
蘇青趕緊在筆記本上記下：“趙爺爺說得對，加上這句更有溫度。對了，你們有沒有高畫質的竹編作品照片？要是沒有，我今天可以幫你們拍，用相機拍出來比手機拍的清楚，印在宣傳單上更好看。”
林晚一拍大腿：“哎呀，我昨天還想著用手機拍，忘了蘇青你有相機！正好我把家裡的竹籃、王爺爺做的竹風車都帶來了，等會兒就在石桌旁排，光線正好。”
正說著，王爺爺推著小竹車過來了，車上放著十幾個剛做好的竹風車，每個風車的葉片都糊著不同顏色的彩紙，有紅的、黃的、藍的，風一吹就“呼呼”轉起來。“蘇青姑娘，你看我這竹風車能拍進宣傳單不？”王爺爺笑著拿起一個紅色葉片的風車，“昨天我特意把風車杆做得短了點，小朋友拿著正好，不會戳到自己。”
蘇青趕緊站起來，接過風車仔細看：“當然能！這風車顏色亮，拍出來肯定好看。王爺爺，您把風車都擺到石桌上，我找個角度，讓陽光照在葉片上，拍出來會更有光澤。”
大家七手八腳地幫忙，把竹籃、竹青蛙、竹蜻蜓、竹風車都擺到石桌上。孫曉還特意把給媽媽編的竹籃拿出來，籃身上的藍彩片和粉色提手在陽光下格外顯眼。蘇青拿著相機，一會兒蹲下拍竹青蛙的細節，一會兒站到石凳上拍整體擺放的場景，樂樂也湊過來，把自己裝著小珠子的竹籃放在旁邊，仰著頭說：“姐姐，我的籃子也要拍！”
“好呀！”蘇青笑著蹲下來，讓樂樂捧著竹籃，“樂樂看著鏡頭笑一個，咱們把你的小籃子也印在宣傳單上，讓大家都看看樂樂的作品。”樂樂趕緊露出大大的笑容，小臉蛋紅撲撲的，眼睛彎成了月牙。
拍完照片，蘇青開啟筆記型電腦，連線上手機熱點，開始設計宣傳單。大家圍在旁邊看，蘇青一邊操作一邊問：“你們看這個配色怎麼樣？用淺棕色當底色，像竹編的顏色，再用綠色和粉色寫文字，既顯眼又不突兀。”
“好看！”孫曉指著螢幕，“蘇青姐，能不能在體驗區那部分畫個小竹哨的圖案？小朋友看到圖案就知道能學編什麼了。”蘇青點點頭，很快就在體驗區文字旁邊畫了個小小的竹哨，還加了個笑臉表情。
李奶奶湊過來看：“蘇青姑娘，能不能把字印大一點？我們這些老人眼神不好，字小了看不清。”蘇青趕緊調整字型大小：“李奶奶您放心，我把關鍵資訊的字型調大，再加粗，保證您看得清楚。”
折騰了一個多小時，宣傳單的設計稿終於定好了。蘇青把設計稿發給印刷廠，對方說週四就能印好，正好趕在週五給街坊鄰居們分發。林晚高興地說：“這下宣傳單的事兒解決了，接下來就是攤位佈置——張叔，您昨天說要做幾個竹製的攤位牌，今天能做出來嗎？”
張叔放下手裡的竹篾：“沒問題！我帶來了薄竹片，現在就做，寫上牌名‘成品區’‘體驗區’，再編個小竹框掛在牌上，放幾朵小野花裝飾，肯定好看。”說著，他拿起薄竹片，用小刀輕輕刻字，手法熟練得很，不一會兒“成品區”三個字就刻好了，筆畫間還留著小小的竹節紋理，格外有韻味。
孫曉看著張叔刻字，突然想起一件事：“對了，體驗區需要很多竹條和工具，咱們現有的夠不夠？上次編竹蜻蜓用了不少竹條，王爺爺您那裡還有多少削好的細竹條？”
王爺爺笑著拍了拍小竹車：“放心，我昨天削了五十多根細竹條，還準備了二十個竹哨的半成品，小朋友要是學不會編，就給他們半成品組裝，這樣不會有挫敗感。另外，我還做了幾個竹製的小工具，比如削竹條的小刀子，都磨得很鈍，不會劃傷手。”
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