天剛矇矇亮，山間的霧氣還未散盡，洛南工坊的院子裡就已經熱鬧起來。比往常更早亮起的燈火，映著眾人忙碌的身影，空氣中除了熟悉的竹香，還多了幾分清新的花香——那是伊莎貝爾特意從後山採來的野菊，插在研學區的竹編花瓶裡，用來迎接遠道而來的東南亞研學團。
孫曉早早便守在工坊門口，身上穿著一身利落的淺色系棉麻衣衫，臉上帶著溫和又鄭重的笑容。她手裡攥著研學團的人員名單，一遍遍核對，身旁的林峰則在檢查門口的歡迎橫幅，紅色的綢布上，中英文雙語的“歡迎東南亞研學團蒞臨洛南工坊”字樣格外醒目，風吹過，綢帶輕輕飄動，透著滿滿的熱忱。
“孫姐，你看這橫幅掛得正不正？要是歪了，可就顯得咱們不夠周到了。”林峰踮著腳，輕輕調整著橫幅的角度，語氣裡滿是認真，“研學團一共二十個人，十個孩子十個家長，車子大概還有一個小時就到村口了，咱們這邊都準備妥當了嗎？”
孫曉抬眼打量了一番，滿意地點頭：“正得很，比我預想的還要好。研學區的工具、講解牌、休息區的茶水點心，伊莎貝爾都檢查三遍了；伴手禮也整整齊齊擺在接待室；鄭師傅和王師傅帶著學徒把車間收拾得乾乾淨淨，連竹料都碼放得整整齊齊，就等客人來了。”
說話間，皮埃爾快步從辦公室走出來，手裡拿著一個平板，上面顯示著研學團的車輛定位：“孫姐，林峰，陳先生剛發來訊息，研學團的車子已經到山腳下了，最多二十分鐘就能到工坊。我已經把雙語接待流程調出來了，到時候我和伊莎貝爾負責翻譯，你們只管安心接待就好。”
“辛苦你了皮埃爾，這幾天跟著我們忙前忙後，連歇口氣的時間都沒有。”孫曉看著他眼底淡淡的紅血絲，滿是心疼地說道，“等送走研學團，你一定要好好休息一天。”
皮埃爾笑著擺擺手，語氣輕鬆：“一點都不辛苦，能看著洛南竹編迎接外國客人，我比誰都開心。對了，我還特意準備了一些竹編小禮品，等會兒送給帶隊的老師，算是咱們工坊的一點心意。”
三人正說著，伊莎貝爾穿著一身素雅的連衣裙，手裡拿著一疊雙語講解手冊，從研學區走了過來，她的臉上化著淡淡的妝，看起來精神又溫婉：“孫姐，一切都準備就緒了，體驗區的竹料、剪刀、麻繩都分好組了，每個位置都放了講解牌，上面寫清楚了竹編的基礎步驟和注意事項，家長和孩子一看就能懂。我還特意準備了一些竹編成品展示，從簡單的小掛件到複雜的收納盒、竹扇，應有盡有。”
“有你在，我真是一百個放心。”孫曉拉著伊莎貝爾的手，由衷地讚歎，“這段時間多虧了你，雙語對接、流程安排，樁樁件件都做得無可挑剔。”
伊莎貝爾臉頰微微泛紅，笑著回應：“這都是我應該做的，我也想讓東南亞的客人，好好感受咱們中國竹編的魅力。對了，張嬸已經把茶水和點心擺好了，都是清淡的綠豆糕、桂花糕，還有咱們自制的竹蔗水，很適合他們的口味。”
幾人正聊著，遠處傳來了汽車鳴笛的聲音，林峰眼睛一亮，立刻說道：“應該是客人到了！孫姐，咱們過去迎接吧！”
孫曉整理了一下衣衫，深吸一口氣，壓下心底的些許緊張，帶著皮埃爾、伊莎貝爾快步走到工坊門口。沒過多久，兩輛白色的大巴車緩緩停在工坊門前，車門開啟，一個個穿著休閒服飾、面帶好奇的大人孩子依次走下車。
帶隊的是一位姓陳的華裔老師，說著一口流利的中文，臉上帶著親切的笑容，他率先走上前，朝著孫曉伸出手：“您好，您就是孫曉女士吧？我是這次東南亞研學團的帶隊老師陳威，一路過來，洛南的山水真是太美了，工坊也比我想象中還要有韻味。”
“陳老師您好，歡迎歡迎，一路辛苦啦！”孫曉連忙伸手握住，語氣熱情又真誠，“我們已經備好茶水點心，大家一路奔波，先歇歇腳，再慢慢參觀體驗。”
緊接著，孩子們也紛紛圍了過來，一個個睜著圓溜溜的大眼睛，好奇地打量著工坊的院子，看著院牆邊堆放的青竹、牆上掛著的竹編成品，忍不住小聲議論起來。
“哇，這些竹編好漂亮啊！”
“那個小老虎掛件好可愛，我也想編一個！”
“媽媽你看，那個大的收納盒，編得好精緻！”
家長們也滿臉笑意，拿出手機拍照，看著眼前古樸又充滿生機的工坊，紛紛點頭稱讚。陳老師看著熱鬧的場景，笑著對孫曉說：“這些孩子都是第一次來中國，第一次接觸傳統竹編，一路上都特別興奮，麻煩你們多費心了。”
“您太客氣了，能讓孩子們感受中國非遺文化，是我們的榮幸。”孫曉笑著回應，隨即示意伊莎貝爾和皮埃爾，“咱們先請大家到接待室休息片刻，喝口水，我再給大家簡單介紹一下工坊和今天的研學流程。”
在孫曉等人的引導下，研學團的眾人走進接待室。房間裡佈置得溫馨雅緻，牆上掛著洛南竹編的歷史介紹和匠人作品，桌上擺著精緻的茶點和竹蔗水，孩子們乖乖坐下，好奇地東張西望，家長們則互相交流著，氣氛輕鬆又融洽。
孫曉站在前方，臉上帶著溫和的笑容，用清晰的話語開場，伊莎貝爾在一旁同步翻譯成英語和東南亞當地語言：“歡迎各位遠道而來的朋友，歡迎來到洛南工坊。咱們洛南竹編，已經有上百年的歷史，是代代相傳的非遺手藝。今天的研學活動，分為竹林採風、竹編工藝講解、親手體驗編織、品嚐農家美食四個環節，大家有任何問題，隨時都可以問我們，希望大家在這裡度過開心又有意義的一天。”
話音落下，現場響起一陣熱烈的掌聲，孩子們更是興奮地拍起手來。陳老師站起身，補充說道：“大家要聽從工坊老師的安排，認真學習，感受中國傳統手藝的魅力，不要隨意觸碰工具，注意安全哦。”
休息了十幾分鍾，眾人便在林峰和伊莎貝爾的帶領下，開始了第一個環節——竹林採風。後山的竹林鬱鬱蔥蔥，晨霧還未完全散去，陽光透過竹葉的縫隙灑下來，形成斑駁的光影，空氣裡滿是清新的竹香。
鄭師傅和王師傅也跟著一同前往，給大家講解竹編選料的知識。鄭師傅指著一棵粗壯的青竹，聲音洪亮地說道：“孩子們，你們看，做竹編的竹子，要選生長三年左右的，粗細均勻，質地堅韌，這樣編出來的東西才結實耐用。太嫩的竹子容易變形，太老的竹子又太硬，不好編織。”
一個扎著羊角辮的小女孩舉起手，怯生生地問道：“爺爺，那這些竹子砍了之後，還會再長嗎？”
鄭師傅看著可愛的孩子，臉上露出慈祥的笑容，耐心回答：“當然會啦，竹子的生命力可強了，砍了老的，新的竹筍很快就會長出來，只要咱們合理砍伐，就能一直有竹子用，這就是大自然的饋贈。”
孩子們圍著鄭師傅，你一言我一語地問個不停，鄭師傅都一一耐心解答，從竹子的生長週期，到破竹、削絲的基礎工序，講得通俗易懂，就連家長們也聽得津津有味，時不時拿出手機記錄，跟著孩子一起學習。
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