《槐樹下我們的舊時光》第539章 校園展稚藝揚竹韻 眾心傳非遺暖時光(1)

作者:雲海中的浪花·5個月前

車子穩穩停在陽光小學門口,清晨的校園裡早已熱鬧非凡。紅色的“洛南竹編社團作品展”橫幅在微風中輕輕飄動,教學樓走廊上,不少孩子扒著欄杆往下望,一看到工坊的車,立刻興奮地揮起小手,嘰嘰喳喳的歡呼聲隔著老遠都能聽見。

王校長和李老師早已在門口等候,身旁還跟著幾位幫忙的家長志願者,個個臉上滿是期待。見陳陽一行人下車,王校長立刻快步迎了上來,伸手握住陳陽的手,語氣格外熱忱:“可把你們盼來了,孩子們早都等不及了,家長們也陸續過來了,都想看看自家孩子的竹編作品呢!”

“麻煩校長和老師還特意出來等,我們來晚了。”陳陽笑著回應,轉頭招呼眾人,“大家抓緊時間,咱們把物料搬進去,早點佈置好展廳。”

鄭師傅跟在一旁,目光掃過校園裡蹦蹦跳跳的孩子,眉眼間滿是溫柔。李哲率先開啟後備箱,熟練地搬運展架、物料箱,動作麻利又穩妥;孫曉抱著作品集和標籤表,跟在家長志願者身邊,輕聲溝通著擺放位置;林曉雅則舉著相機,邊走邊記錄,將校園裡的熱鬧氛圍一一定格。

“鄭師傅,您快裡邊請,特意給您準備了休息的地方。”李老師走上前,笑著招呼鄭師傅。

鄭師傅擺了擺手,順手接過一個裝著竹編樣板的箱子,語氣爽朗:“不用歇,我身子骨硬朗得很,跟著一起忙活,早點把孩子們的作品擺好,讓他們早點看到,心裡也踏實。”

說話間,眾人一同走進多功能活動室,此刻的展廳已經被學校佈置得乾淨敞亮,牆面貼滿了竹韻主題的裝飾,地面也鋪好了防滑墊,預留出了寬敞的參觀通道。李哲和幾位家長志願者合力搭起展架,陳陽在一旁幫忙校準位置,孫曉則將列印好的孩子姓名標籤、作品心語逐一整理,林曉雅忙著除錯拍攝角度,鄭師傅蹲在地上,小心翼翼地拿出孩子們的竹編作品,輕輕擦拭著上面的細微灰塵,動作輕柔得像是對待稀世珍寶。

“鄭爺爺!”

一道清脆的童聲傳來,鄭師傅抬頭一看,正是昨天送他竹編小兔子的小女孩朵朵,還有幾個竹編社團的孩子,偷偷溜進活動室,眨巴著亮晶晶的眼睛,一臉期待地看著桌上的作品。

鄭師傅立刻放下手裡的活,笑著站起身:“你們怎麼過來啦,馬上就要開展覽了,快回教室等著。”

“我們就想過來看看,鄭爺爺,我的小兔子也會被擺上去嗎?”朵朵拽著鄭師傅的衣角,仰著小臉,眼神里滿是期盼。

“當然啦,每個小朋友的作品都會擺得整整齊齊,所有人都能看到你們的小手藝。”鄭師傅蹲下身,輕輕摸了摸朵朵的頭,又指了指桌上的作品,“你看,你們編的每一個小物件,都被好好放著呢。”

旁邊的小男孩壯壯忍不住湊上前,指著自己編的竹編五角星,興奮地喊道:“那是我的!我編的五角星!鄭爺爺你看,我編得好不好看!”

“好看,特別好看,咱們壯壯手真巧。”鄭師傅笑著誇讚,看著孩子們雀躍的模樣,心裡的暖意源源不斷。

李老師見狀,連忙走過來,輕聲哄著孩子們:“小朋友們,先回教室好不好,等下老師帶大家一起來參觀,現在讓師傅們好好佈置,咱們的展覽才會更漂亮呀。”

孩子們聽話地點點頭,一步三回頭地走出活動室,臨走前還不忘對著自己的作品揮揮手,模樣可愛極了。

看著孩子們離去的背影,一旁的家長志願者張阿姨忍不住感慨:“以前我家孩子坐不住,做什麼都三分鐘熱度,自從學了竹編,回家就安安靜靜編東西,脾氣都沉穩了不少,真是多虧了你們這些老師。”

孫曉聞言,笑著回應:“阿姨,這都是我們應該做的,孩子們喜歡、有進步,比什麼都重要。”

“可不是嘛,你看這些作品,雖然看著簡單,可都是孩子用心做的,比買的玩具珍貴多了。”另一位家長也湊過來,看著桌上的竹編小兔子、五角星,眼裡滿是欣慰,“這樣的非遺活動,真應該多辦,讓孩子多接觸咱們老祖宗的手藝,比總玩電子產品強太多了。”

眾人一邊和家長聊著天,一邊加快了佈置的速度。沒過多久,整個展廳便佈置完畢:中間的主展架上,整整齊齊陳列著孩子們的竹編作品,每個作品旁都貼著寫有孩子名字和童真話語的標籤,“這是我送給媽媽的禮物”“我喜歡鄭爺爺教我編竹編”,一字一句滿是童真;側邊的展架上,擺放著鄭師傅帶來的洛南竹編非遺老物件,精巧的竹籃、竹扇、竹擺件,和孩子們的稚嫩作品相互映襯,盡顯竹編技藝的傳承與新意;一旁還專門留出了互動體驗區,擺放著整齊的桌椅和打磨光滑的竹篾、綵線,等著供其他孩子現場體驗。

林曉雅圍著展廳轉了一圈,舉著相機不停拍攝,嘴裡不停讚歎:“太好看了,這樣擺起來氛圍感十足,孩子們看到肯定開心壞了!”

李哲又仔細檢查了一遍展架的穩定性,確認所有作品都擺放穩妥,才對著眾人點頭:“都弄好了,沒問題,隨時可以開展。”

王校長走遍展廳的每一個角落,看著眼前的場景,臉上滿是滿意:“太完美了,這是我見過最有溫度、最有意義的校園展覽,既有孩子們的童真,又有非遺文化的厚重,太好了!”

話音剛落,活動室門口傳來了清脆的鈴聲,緊接著便是孩子們整齊的腳步聲。在老師的帶領下,竹編社團的孩子們率先走進展廳,一看到滿室的竹編作品,瞬間爆發出陣陣驚歎。

“哇!我的小兔子擺在最中間!”

“你看我的作品,旁邊還有我寫的話呢!”

“鄭爺爺編的老物件好漂亮啊,以後我也要編這麼好看的竹編!”

孩子們簇擁在展架前,小心翼翼地看著自己和小夥伴的作品,小臉上滿是自豪與歡喜,時不時湊在一起小聲討論,眼神里的熱愛藏都藏不住。緊接著,其他班級的孩子和陸續趕來的家長也走進展廳,原本寬敞的展廳瞬間變得熱鬧起來,卻又秩序井然。

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