“哇！這些小竹子編的小花、小星星也太好看了吧！”
“這都是小學生自己編的嗎？好厲害啊！我也想學竹編！”
“你看這個卡片，還有小朋友寫的心裡話，好溫柔！”
值守啟蒙區的朵朵蹲下身來，溫柔耐心地對接一群小朋友，用最簡單、童趣的話語解答他們的疑問。
“姐姐，竹編難不難呀？我從來沒有學過，我也可以學會嗎？”一個扎小辮的小女孩仰著小臉，滿眼期待地問道。
朵朵揉了揉她的小腦袋，眉眼溫柔似水：“一點都不難哦。只要你願意靜下心、認真堅持，從最簡單的編紋路開始學，每個人都能編出好看的作品。就像這些展品裡的小朋友一樣，一開始也會編壞、會手忙腳亂，堅持練習就會越來越厲害。”
“那我以後也要報名竹韻工坊！我也要編好看的竹子作品！”小女孩用力點頭，眼神格外堅定。
看著孩子們滿眼嚮往的模樣，朵朵心底暖意湧動，笑著應聲：“好呀，姐姐歡迎每一個熱愛竹藝、熱愛傳統的小朋友。”
一旁的家長看著溫柔耐心的朵朵，看著滿區充滿童真與匠心的作品，笑著感慨：“現在的孩子大多喜歡電子產品、新潮玩具，很少有人願意靜下心做手工、學傳統手藝。你們能帶著小朋友深耕非遺、沉澱匠心，真的是一件特別有意義的好事。”
“這也是我們一直堅持的初心。”朵朵輕輕淺笑，輕聲回應，“讓傳統手藝走進校園、貼近孩子，讓非遺傳承生生不息。”
創意新生區與文創芳華區前，同樣圍滿了駐足讚歎的師生。
很多高中同學原本以為竹藝只是老舊、傳統的老手藝，刻板又無趣，可看到展區裡一件件打破常規、新穎別緻的創新竹藝作品、國風文創，全都眼前一亮，徹底改觀。
“我一直以為竹編就只能編籃子、編竹筐，沒想到能做出這麼多好看的造型！”一個高二的同學盯著創意區的組合紋路擺件，滿臉驚歎，“新舊結合的設計也太有創意了，傳統工藝加現代審美，高階又好看！”
“還有這些竹製書籤、小掛件，也太精緻了吧！完全可以當文創產品用，實用性拉滿了！”
值守創意區的林溪聞言，輕聲上前，從容講解：“傳統非遺從不是一成不變的老手藝，它是活的、是可以不斷創新發展的。我們創意班的課程，就是在守住傳統編織技法、匠人初心的基礎上，結合現代審美、生活需求做創新改良，讓竹藝走出傳統框架，走進當代生活，被更多年輕人喜歡。”
“守正創新，這個理念真的太棒了。”圍觀的同學紛紛點頭讚許，“既傳承了老祖宗的手藝，又做出了自己的特色，這才是真正的文化傳承。”
展區入口處，孫曉雅和周航靈活補位，穿梭在人群中，及時引導人流、耐心解答各類細碎問題、指引觀賞視角。
“大家可以慢慢觀賞，注意不要觸碰作品、不要擁擠哦。”
“拍照的老師和同學可以站在通道外側，不影響其他人觀賞～”
“想看學員成長故事的可以看這邊的紀實展板，內容特別溫暖。”
孫曉雅笑容明媚、語氣溫柔，對待每一位觀展的人都耐心十足、熱情大方，瞬間拉滿了展區的氛圍感。
周航性格爽朗陽光，應對提問落落大方，幽默又真誠，總能快速拉近和觀展師生、家長的距離，讓整個展區的氛圍熱鬧又溫暖。
梓軒始終佇立展區中央，目光從容掃視全場，時刻把控整體秩序，應對各類突發諮詢與對接工作，沉穩可靠、有條不紊。
整個上午，竹韻非遺展區人頭攢動、好評不斷，熱度遠超其他社團展區，成為整場美育展最火爆、最出圈的打卡點位。
往來的讚歎聲從未間斷。
“這絕對是本次展覽最有溫度、最有內涵的展區！”
“不止好看，還有文化、有成長、有故事、有初心，太治癒了。”
“洛南竹韻真的名副其實，少年匠心，不負韶華！”
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