所以說，他們這次去聖靈界，還是為實現主要目標。
如果很順利的話，倒也不介意再觀測一下聖靈族的真正實力。
以防，未來的的大變動！
“對了武神，上次你傳音說的半神族群和星空彼岸的掠奪者，究竟怎麼回事？”
在將聖靈計劃基本敲定後，戲神話鋒一轉，開口問道。
“從目前來看，矢境那邊的半神族群，都是我們的敵人。”
蘇文出聲說道：“半神族群，就是聖靈族這種族內有半神強者，而且還不止一位的。”
“......”
很快，蘇文便將自己知道的資訊都告訴了星神和戲神。
這一個月的時間，他在國防科大授課，子時空的探索也在不斷持續著。
甚至因為主時空和子時空的時間流速不同，子時空那邊的時間已經過去一年多。
這也是，他的分魂第一次在子時空那邊生存這麼長時間。
當然，主時空這邊的教導工作，他也是直接安排子時空的大師們登臺指導。
主時空的某個人有什麼問題，他直接詢問子時空中已經成長起來的本人。
畢竟本人，最瞭解本人。
而針對這些問題，未來的本人有更好的解決方案。
所以國防科大那四百多位同學，才會對他那般尊崇，認為武神老師是那般的洞察人心，那般的溫柔體貼，也是那般的會教導人。
有一個時空來幫忙助力，那誰不會從事教導工作？
尤其未來子時空的天命者和武道大師們知曉過去的財神正在教導過去的他們，一個個都是精力十足，通宵幾個月都不帶困的。
至於說未來子時空中，已經為國犧牲的一些人。
在各種心理專家和戰友、大師的綜合考慮下，也能設計出符合對方心意的培養方案。
總的來說，這次的主時空與子時空交叉，他也算找到了正確的開啟方式。
他作為中間聯絡點，讓未來時空的人和主時空的人進行交流。
這種情況下，誰進步不快？
當一位老師連學生內部的小心思，甚至某些羞恥的想法都知道，那引導起來，是要多輕鬆就有多輕鬆。
非常容易！
而這段時間在子時空最大的收穫，也是對矢境的力量比對有了更直觀的感觸。
未來六十年，地球全面復甦幾十年後，總面積已經擴張了三百九十八點五倍，並且還在持續性變大。
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