給那些沒入套的人以及龐水先看樂了。
“哈哈。”龐水先笑出了聲，他不僅聽著這些人說的話，還抽空看了一下工作群裡的訊息。
在剛才的短短幾分鐘之內，那是瘋狂重新整理啊。
不少高一、高二的老師察覺到了不對，做著這一件事，一對賬，發現幾乎所有的班級都被囊括了進去。
“厲害，雖然不知道他們是怎麼辦到的，但厲害。”他略微鼓掌，神情帶著些許揶揄：
“你們就有點菜了，雖然不知道是怎麼玩的，但好像都上套了。”
這句話一齣，原本還熱鬧的班級，瞬時如同被捏住了脖子的鴨子，鴉雀無聲。
“不是，老師，我……”
黃道然還想說些什麼，但龐水先根本不給他這個機會：
“你覺得你們老師和校長會相信一個高三年級搶了全校和學生的作業嗎？”
現場又陷入到了沉默。
“不過這也和老頭子我沒關係呀，哎。”說話間，又搖了搖頭：
“這節課過去一大半了，該講的我也講完了，我就給你們講點有意思的吧。”
“老師，你看我們現在像是有心情聽課的樣子嗎？”
有人苦笑開口。
龐水先挑了下眉頭，那我給你們放首歌吧。
“有道理。那我給你們放首歌吧，希望能夠緩和你們現在受傷的心靈。”龐水先的視線從教學樓外轉移到多媒體上。
這玩意在他教學生涯中佔據的時間並不長，不過他現在卻很慶幸，當初剛出現的時候他有主動去接納。
要不然現在還真用不順。
九班的諸多同學卻是懶得回應了，他們現在皆是看著窗外的那一場別開生面的紙花雨，恍恍惚惚的。
也是這時，一陣伴奏聲響起。
很耳熟，但並沒有第一時間想起。
這意味著它不是最近流行的曲子，而是以前曾經流行過的。
“真情像草原廣闊～”
第一句歌詞出來的時候，不少人為之一愣。
心頭已經抓住了些什麼，但還差上一些，不過這差上的一點東西，隨著歌詞的不斷遞進，也是逐漸變得清晰，直到：
“雪花飄飄～北風蕭蕭～”
一個個徹底愣在原地，教學樓外的碎紙張在他們的眼中，紙屑已經幻化成了雪花。
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