作者有話說:都瑾川:又是窩火的一天吶!
邊界感是什麼鬼東西?!他向來沒有!
寶寶們求收藏,感謝感謝【紅心】
第29章 野性
全意見他的笑意忽地消失不見, 冷厲的寒光展現?在眸中,露出?的是一臉的猙獰。
都瑾川似乎很愛生氣?
上?學?的時候,全意前方的男同學?成績一般, 他知道全意雖然冷淡了些,卻很溫柔。
遇到不會的題目便轉頭詢問全意解題方法,可每當?在全意思考之際,他卻磕磕絆絆地說::“我…我會了。”
全意:“?”
這令全意很費解, 他既然知道解題方法為什麼還?要問她,逗她玩嗎?
一連幾次都是這樣。
有一次全意並沒有著急理思路,想知道究竟是怎麼回事,難不成她是文曲星君,看一眼就能讓人才思泉湧?
而是順著前桌膽怯的視線往後看去。
發現?都瑾川目光寒冷,無半點情愫的盯著前桌。
又好像一頭猛獸, 想將前桌撕成碎片。
“你?怎麼了?”起初全意還?以為都瑾川是哪裡不舒服,畢竟他成天打籃球, 不是手青就是腿青的。
弄得自己斑斑點點, 讓人怪擔心。
都瑾川沒有看她,更沒有回話,而是跟她前桌說:“怪不得你?成績不行, 原來是腦子有問題。”
全意蹙眉:“你?幹嘛這樣說人家??”
她的擁護似乎讓都瑾川更加不悅,面色更加冰冷:“有問題不問老師, 不問第一名?,偏偏逮著你?這個十二名?問, 他腦子不是有問題是什麼?”
“……”
全意聽?他這話無疑是損了她跟前桌的臉面, 可還?是好聲好氣:“可他問的題我都會。”
“所以你?就覺得你?有能力當?別人老師了?”
“我沒有這麼想,我只是覺得同學?之間幫忙解個題沒什麼。”
不知道為什麼,全意當?時鼻子很酸, 她轉過頭去,眼眶中似乎還?有淚光在打轉。
她從小就受家?里人冷眼,感覺自己一無是處,好不容易有了幫助別人的機會,覺得自己有用處了,卻又被嘲諷了。
好委屈。
沉默。
。意躁一著強是像,銳冷音聲桌前意全著盯川瑾都”。我問的會不後以“
。師老問去?如不?還,川瑾都問他要,頭轉刻即,應回的似食啄小,笑微個一?出扯力努桌前
。遍一教再地心悉能?還候時的懂不?聽,題問有子腦他說會不師老碼起最
。氣脾的川瑾都道知都人的校全是至甚,班及以級年個整
。惹敢人無,大甚力勢中?家,’馬羅‘生?出他況何更,在存的樣一霸校像是?還但,事惹主不從然雖,多不話狠人
。了他是就的哭個一下計估,頭回不再他是若
。來起了駁斑漸漸線視,的些有也眶眼,意酸那的尖鼻住不忍乎似意全
。所廁了去走步快起便,事找事沒是或又鬼哭個是己自得覺人旁讓想不
。校?學歡喜,方地的命救是校?學得覺都,屈委的大多了中?家在管不前從,哭裡校?學在次一第意全是像好這
。方地的般土淨中心意全是,罵咒鬧喧離遠以可裡這在
。了樣兩麼什沒裡?家在跟裡這像好得覺然突,了哭方地的歡喜最在,話句幾的川瑾都為因卻天今可
。起一在皺地臉小,泣哭聲無音聲著憋裡所廁間單在躲,到?聽人其被怕害意全
。間課大個整一了哭樣這就,著地一一膀肩的弱瘦,聲哭著忍力極需因
。室教回步抬才,起響聲鈴著隨,好理整己自將意全
。了人找去?出要就也他來回不再是要,氣口了鬆來回意全到看川瑾都
。謂所無?上不?上說來他對,習自是也正反
”。?你到幫能希“:背後的桌前下了輕,?上紙稿草了在?寫路思及以案答將,目的川瑾都意在有沒毫,書疾筆題道那的問桌前將就下坐意全
。謝謝聲了說地淚無哭,過接皮頭著,川瑾都的後意全眼一了瞟輕桌前
”。了做題這把“:伏起緒何任?出不?聽,外之啞沙點一有微略了除,定沉其極音聲,淨而抹一心擔的才剛將,幫腮下了咬川瑾都
。?上地了在掃地狠狠,川瑾都了?當?它把,下了頓神眼,本題習的?上子桌到扔他被著看意全
”……“:川瑾都
。嘛幹嘛幹該,手擺了擺?家大著衝,對不態時得覺章路是?還,目不了來惹,小可大可音聲這








