絃歌深吸口氣，抱緊她的琴，小跑兩步，跟上了前方那一大一小兩道身影。
……
天幕畫面繼續流轉。
旁白的聲音響起：
【紫衫人的腳步未曾停歇。】
【他鬧出的動靜越來越大，從邊陲到腹地，“紫衣人攜鬼女、琴女”的名號，引起了天庭地方機構的真正重視。】
【他被某些仙官列為“頑疾”。】
【然而，他對此似乎毫不在意，依舊按照自己的節奏，穿州過府。】
【他的目的始終明確，找人。】
【而在尋人的途中，若遇不平，便伸手管一管。】
【若見可交之輩，便駐足聊一聊。】
【他經過的地方，有的留下了傳說，有的，則留下了同伴。】
……
畫面切換至一片浩瀚海域。
碧波萬頃之中，一座島嶼如同翡翠鑲嵌其中。
島上建築典雅，隨處可見白玉書架，可惜書架大多已空。
海風吹過，捲起塵埃。
這裡是典籍聖地“琅嬛島”，如今已被天庭接管。
一個青年，正拿著掃帚，沉默地清掃著石板路上的落葉。
他眉目清朗，卻帶著一種與年齡不符的木然。
【竹賦閒，曾是“永珍書院”最有靈性的弟子。】
【書院本是中立聖地，收藏典籍，不乏記載上古秘辛、伐天舊事、乃至天庭某些晦暗歷史的珍貴文獻。】
【天庭以“整理禁書、統一教化”為名，強行接管琅嬛島。】
【無數典籍被列為“禁冊”，當眾銷燬。】
【竹賦閒的師長因抗議而被羅織罪名下獄。】
【他守在海外孤島，終日與空蕩書架和海風為伴。】
當紫衫人帶著小幽和絃歌登島時。
竹賦閒僅是抬頭看了一眼，便繼續低頭掃地。
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。牙爪仙的襲來退擊，刃音為化音琴的歌絃
。索線了供提，面畫的害陷被人主任前它了到”看“，法古上件一然偶白
。鏈鎖寶法的兵追斷斬，出揮刀柴中手但，默沉舊依崖青
。傳流間子學的秘些一在，錄抄秘被稿手的閒賦竹
】。巢的髒骯不了毀搗，人多許了救解，為行的們他【
】。力勢庭天的方地了怒底徹也但【
】。註標的”關有孽餘天伐與能可“、”法古上握掌似疑“現出始開，晰清越來越像畫的上令賞懸【
】。截堵追圍始開，調被”君真守鎮“位一至甚，仙的力實有頗位數【
】。擾困所勢形的峻嚴益日這被未並乎似卻，伍隊支這，而然【
。馨溫得變面畫
。子毯上披白給地心小幽小，旁火篝
。絃琴錯除歌絃
。去過遞柴木將默默崖青
。笑微的淡極一著帶乎似角，空星著，石山塊一著靠則人衫紫
：慨一著帶聲白旁
】。言而客衫紫的人尋想只心一位這對，許或【
】。埃塵的眼礙些一了理清路順是過不都，波風的路一這【
】。大然龐麼什戰挑者或，雄英麼什為要過想未從概大他【
】。段一捎便順就，人緣有到遇。管一管手就，事平不到遇，著找，著看，著走是只他【
】。了罷鳴蟬的噪聒，上路人尋是過不那？火怒的庭天於至【
】。人找著忙。忙很的真他，竟畢【
