陶學忠點點頭。
顧青知暗自點頭,難怪陶學忠搞不定這些人。
也難怪這些難以搞定,只因為這些人都懂日語,在日本佔領江城之後,隨便去個地方大小都能混個翻譯官噹噹,有的甚至身兼數家報社的翻譯,也能夠結交到不少日本人。
所以,他們對學校的工作並不重視。
同樣,對陶學忠這個校長也就不重視。
“看來陶校長維持著學校的運作很不容易!”
“沒辦法,皇軍重託於我,是對陶某的信任,陶某總不能愧對皇軍吧?”陶學忠包含深情的說道。
“也難怪當初陶校長要去找程老闆談捐助的事情,真是難為陶校長了。”
顧青知衝陶學忠豎起大拇指,不斷的讚揚陶學忠。
陶學忠表面領會顧青知的張揚,心裡卻對顧青知提高警惕。
“既然陶校長與這些人不熟悉,那我便去找當事人,有事自會知會陶校長一聲。”
“您請便!”陶校長目送顧青知離開辦公室。
陶學忠親眼看到顧青知走進了樓下的教學辦公室,與辛厚之在“親切的”交流。
看到這一幕,陶學忠暗道不妙。
“看來姓顧盯上辛老師了。”陶學忠站在辦公室內,看著樓下,衝身邊的佟義傑小聲的說道。
“辛老師最近在報社那邊發表了幾篇不利於鬼子的文章,都和日文小學的教學關係,姓顧的可能聞到了腥味就順著線索摸過來了。”佟義傑解釋道。
陶學忠暗自沉思,沉吟道:“辛老師是有血性的愛國人士,我們得想辦法將他轉移走。”
佟義傑點點頭,他贊同陶學忠的話。
但是,該如何從特務眼皮下將辛厚之轉移走卻是個大難題。
陶學忠不得不考慮佟義傑所說的現實問題。
轉移走辛厚之的確是最佳方法。
但,如何轉移,的確也是難題。
“義傑,立即以我的名義向上級彙報此事。”
佟義傑沉吟道:“老陶,這是不是有些操之過急了?萬一敵人的目標不是老辛,而是我們呢?”
陶學忠拍了拍腦袋,有些悔意。
他剛剛心繫辛厚之的安危,卻忘記了敵特的狡猾。
一葉障目。
心急出亂。
。誤錯的悔追以難下犯點差
。道醒提傑義佟”。變其觀靜該應是還們我,陶老“
”。探試次一是就實其來過天今他,疑懷是只僅僅也他那,據證鑿確有沒果如;案歸捕抓師老辛將會定肯,斃待以坐會不定一他,據證鑿確的師老辛關有握手果如顧姓“:頭點點忠學陶
”。暴易輕會不,秘的做竟畢,事的人本日擊抨中暗師老辛,間空的作可有還們咱,許或“
”。師老辛移轉急著必不也們咱那,段階的探試於然依的顧姓然既“
”。藥麼什的賣竟究裡蘆葫的顧姓看看且“
……
……
】~~章一有還該應晚今!書好現出待期,了割都戰諜苗本幾,票月張幾求了底月【








