“看得什麼書？”
“沒看清楚！”
“陶學忠不在辦公室的時候你去過嗎？”
“去過！”
“怎麼去的？”
“我有陶學忠辦公室的鑰匙。”
“用過辦公室的電話？”
“用過。”
“什麼時候用的？”
“以前。”
“以前是什麼時候？”
“陶學忠授權我用的時候。”
“陶學忠辦公室的鑰匙除了你，還是誰有？”
佟義傑仔細思考之後說道：“應該沒有別人了！”
苗金良停止了對佟義傑的快問快答，佟義傑所有的回答基本是很迅速，這至少說明佟義傑真真切切是有過這些經歷，他才能回答如此快。
苗金良對佟義傑的懷疑再次降低，但他卻不準備就這樣放走佟義傑，苗金良好奇的問道：“你覺得學校中誰會是抗日分子？”
這是一道必答題，佟義傑無法迴避，他必須要在所有的老師中選出一個人。
可，選誰呢？
佟義傑在腦海中將所有老師都思慮了一遍，他不確信的說道：“我不知道！”
回答之後，佟義傑洩了一口氣，他已經很努力的在尋找抗日分子，可依舊沒有能夠發現什麼端倪。
苗金良看著失落的佟義傑，安慰道：“佟老師，皇軍是不會虧待你們這些真正的忠誠之士的，你要好好替皇軍做好教育工作，並善於觀察平時工作和生活中遇到的形形色色的人。”
“您的意思？”
“幫我盯著其他老師！”
佟義傑從心底對苗金良做法持鄙夷的態度，他知道苗金良的這番話不知道和多少人說過，也不知道向多少人有過承諾。
結果呢？
自然是所有人都開始互相防備，互有間隙，這是一招離間計。
儘管佟義傑心中明白，可他卻不能表現出來。
“長管，您放心，我對皇軍是忠誠的。”
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