而這一次，死的是無辜的百姓。他們剛剛分到地，剛剛過上好日子，剛剛有了希望，然後就被那些回來復仇計程車紳屠殺了。
那些士紳殺他們，是因為他們分了自己的地，是因為他們不再跪著，是因為他們站起來了。
朱由檢想，如果那些農民能早一點識破還鄉團的真面目，能早一點組織起來反抗，也許不會死這麼多人。
可他們剛開始不敢反抗。因為那些士紳在他們面前高高在上了幾百年，他們的父輩、祖輩、曾祖輩，都在那些士紳面前低過頭、彎過腰。
那種刻在骨子裡的敬畏，不會因為分了幾畝地就消失。
他們需要時間，需要教育，需要有人告訴他們。
你們不欠任何人的，你們不必跪任何人，你們可以站著活。
可如果他們真的站著活了，還會認他這個皇帝嗎？
如果他們知道了更多的道理，會不會想：“你們朱家憑什麼當皇帝？”
朱由檢靠在椅背上，閉上眼睛。
後世的思想告訴他，開民智是對的，是進步的，是文明的。
人類的歷史就是一部民智漸開的歷史，從矇昧到文明，從愚昧到理性。
可他現在的身份是皇帝，一個封建王朝的皇帝。
他一手握著權力，一手握著刀，他殺士紳、分田地、收商稅，做了這麼多事。
到頭來難道是要讓百姓有一天站起來對朱家說“你們憑什麼”？
這條路，走下去到底會通向哪裡？
他想起了那些被屠殺的四十萬人。
如果他們的眼界更開闊一些，如果他們知道得更多一些，也許他們就不會白白死去。
哪怕他們最後質問朱家憑什麼當皇帝，那也是因為他們想明白了。
一個人想明白了再站起來，總比一輩子跪著強。
他拿起筆，寫回信。
“繼續加大教育開支。各地縣學擴大招生，貧苦子弟免束脩。簡體字課本加印，發往各村各寨。”
“朝廷每年撥款二十萬兩用於興辦義學。另，各地報紙定期刊印百姓能看懂的內容，讓他們知道天下發生了什麼。”
他頓了頓，又加了一句：“開民智，是天下正道。無論將來如何，這條路朕走定了。”
他放下筆，把信摺好，封上，遞給信使。
然後他走出帥帳，外面夜風很冷，江邊的波浪聲像是一群人在低聲交談。
北京城裡，朱慈烺收到父皇的回信後，立刻召見了禮部和戶部官員，商議興辦義學的事宜。
他把父皇的旨意傳達下去：“擴大教育開支，各地縣學擴招，貧苦子弟免束脩，簡體字課本加印。朝廷每年撥款二十萬兩用於興辦義學。”
。對反敢人有沒但，眉皺人有，默沉人有，了聽們員
。省各方北往發案檔策政的新份一，後天幾
。張紙墨筆補還廷朝，費學免以可，弟子苦貧的書讀來意願是凡，倍一了加增額名的學縣地各
。縣各府各往運馬快站驛由，冊萬十了印加急本課字簡
。懂聽能、懂看能姓百讓，章文的顯淺更寫編來起織組被也，人書讀的報辦方北在留還些那
