…………
【丹恆見三月七很瞭解睡蕉小猴，側目看去，疑惑發問，“你從哪知道這麼多的？”】
【三月七一臉理所當然，“當然是「校友群」啦，開學前先加群混個臉熟，這不是常識嘛。”】
【三月七半開玩笑，拿出手機，“這麼不合群，小心入學以後交不到朋友。來，我把你們也拉進來！”】
【隨即，三月七將丹恆和星拉進群中。】
【在群內打了個招呼，混了臉熟後，三人便進入校園辦理入學手續。】
【途中，三月七對摺紙大學建在夢境之中感到疑惑，丹恆科普背景：摺紙大學起源於拓夢時代，本是築夢師培訓基地，由隱夜鶇家主格拉克斯創立。】
【後鳶尾花、苜蓿草家族共同管理，分化出築夢、諧樂、財富三大學院，是銀河知名藝術學府，校訓為美夢多彩，理想自由。】
【辦完手續，因為距離校慶開幕式尚有時間，幾人就地閒逛。】
【三月七忽然見到一名校友腳下的許多睡蕉小猴，十分喜愛。】
【熱情的蕉粉愛惜地撫摸手中玩偶，語氣帶著幾分得意，“這是我在「創意集會」上買的，是不是很逼真？聽攤主說這款特別火爆，專程去也不一定搶得到呢。”】
【逼真的小猴晃了晃腦袋，“蕉，蕉蕉蕉！”】
【三月七眼神流露嚮往，“真可愛，種草了，有機會我也要去看看。”】
【“……”】
【正聊著，忽然，名叫蒙塔娜的校友上前搭話。】
【聊天中，蒙塔娜認出星，認為她會被分到諧樂學院。】
【丹恆順勢解釋入學要進行測弦考試，由家族透過調律解析學生潛質來劃分學院。】
【三月七質疑統一分配有違同諧理念，蒙塔娜補充，學生可以申請調換學院，只是大部分人不會更改分配結果。】
【匹諾康尼上市後入夢審查放寬，競爭更加激烈。家族願意給他們這些學生指條明路，感謝還來不及。】
【三月七感慨一聲，“好現實呀……”】
【蒙塔娜擺了擺手，表示她和朋友打算去「創意集會」，告別離開。】
【三月七望著蒙塔娜遠去的背影，感慨道，“老師也好學生也好，這兒的人可真有個性。”】
【星小聲嘟囔，“我社恐。”】
【三月七嗤笑一聲，全然不信，“瞧你平時天不怕地不怕的樣子，誰信啊。”】
【說完，三月七抬眼望向典禮高臺的方向，“算算時間，校慶開幕式也該開始了。我們這就去見校長吧！”】
【星和丹恆點點頭，朝著已經有許多學生聚集的地方走去。】
【不久，好奇的學生伸手指向高臺，驚撥出聲，“快看，校長上臺了。”】
【三月七看到校長登臺，瞳孔震動，滿臉難以置信，“這…怎麼可能？校長怎麼是……”】
】”……“【
”！？子猴隻一是怎長校那……嘶“
。信相敢不些有神，幕天著看地愕驚眼滿權孫
”？罩面了戴是而，猴猿非並乎似長校...這“，察觀細仔幕天著盯，眉蹙微微瑜周
。態的人是都肢四，外部頭了除，形方對著看瑜周過不，跳一了嚇造妝的長校那被也初最然雖
。僂佝背脊，係關的老年為因乎似是只
。擋遮的類之面了戴是像更，頭的和違滿充那而
。氣口了鬆頭心即旋，幕天詳端細仔權孫，言聞
。子猴是竟，者掌執的府學河銀大偌這，為以真當還他，醒提瑜周是不要
