白板上寫著四個字：橋接醫學。
下面是兩行小字：標準、教材。
“先把基本原則定了。”冷月說，“橋接醫學不是替代任何學科。它站在所有學科的交叉處。誰要加入，先回答一個問題：你手上拿的那塊磚，準備往哪兒砌？答不上來，就退出。”
“這個太兇了。”威爾斯在影片裡說，“你得讓人慢慢理解。”
“時間緊。我沒空慢慢來。現在全球都在看我們。誇我們的，想把我們捧成神。罵我們的，想把我們踩成泥。我們得有個能一腳踩在地上的東西。標準。標準就是地。沒地，什麼橋都晃。”
“我同意冷月。”秦錚說，“第一步，把橋接醫學的核心原則壓縮成四條。每條不超過二十個字。”
“我來。”念念拿筆。
她寫道：
一、環境先於藥物。
二、生活即是臨床。
三、資料必須公開。
四、病人永遠在場。
屋子裡靜了一瞬。
“病人永遠在場。”早川重複，“這句最好。我們做的一切，如果病人不能在場，等於白做。”
“對。這就是我們和舊醫學最大的分野。”秦錚站起來，指著第四條。
“傳統醫學裡，病人是被研究、被幹預、被觀察的物件。橋接醫學裡，病人是共同建造者。桂芳嫂子不是實驗物件。她是第一個把我們的路踩實的人。她要是不能在教材裡出現，這教材就全是廢話。”
“那就讓桂芳嫂子自己寫一段。”顧雨說。
“她寫不了太長的。”
“誰說教材一定寫得長？讓她寫一句。就一句。放在第一章最前面。比我們寫十頁都管用。”
“寫什麼？”
“讓她自己說。明天問。”
第二天的太陽還沒升起，桂芳已經醒了。
王木匠坐在床邊削蘋果，皮沒斷，一圈圈往下落。
“醒了？今天天好。莫嫂說，早上有鳥群在椰子林那邊叫。聽著心裡透亮。”
“你呢？睡好沒？”
“好。就是後半夜風大，怕你踢被子。起來看了兩回。”
“我睡得好。夢見自己在田裡走。兩邊都是稻子。你走在前面，回頭喊我。我使勁走，就是走不快。一著急，就醒了。結果一睜眼，你就在邊上。挺好。”
“那夢是好的。走不快沒事。我等你。我不還在前面嗎？你什麼時候來，我都在。”
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