《孤葉浮萍》第一卷~泥里生( 新教室的花露水味)(1)

作者:愛吃胡蘿蔔的木子金岡·4個月前

第十二章第二節

蟬鳴的餘韻還纏在老槐樹的枝椏上,我攥著皺巴巴的報到單,站在中學的青磚門樓下時,褲腳的褶皺裡還沾著暑假在河浜摸魚時蹭的泥。磚牆上向雷鋒同志學習的紅漆標語被雨水洇得有些發暗,卻比小學操場那面褪色的錦旗要鮮亮得多。周士華從後面撞了我一下,胳膊肘硌在我後背上:發啥呆?再不去報到,老師該記咱遲到了。

我回頭瞪他一眼,目光卻越過他的肩膀往公告欄瞟——那張用墨筆寫的分班表前圍了不少人,我在密密麻麻的名字裡扒拉了半天,終於在初一(一)班的名單上看到了自己的名字,旁邊緊挨著周士華和劉月萍。心剛往下沉了沉,指尖劃過相鄰的(二)班名單時,卻沒瞧見袁冠娥三個字。

沒在一個班。劉月萍不知什麼時候湊了過來,辮子梢的藍布條掃過我的手背,我剛才問過朱老師了,袁冠娥分在(三)班,在走廊那頭。

周士華了一聲,臉上的興奮淡了半截。我在想周士華是否也跟月萍說了喜歡袁冠娥的話,不過我卻偷偷鬆了口氣,像是揣著的一顆燙山芋突然落了地,連悶熱的空氣都變得清爽了些。上帝關了扇門,果然會留扇窗——至少不用天天看著周士華在袁冠娥面前耍那些小聰明了。

初一(一)班的教室在樓的最西頭,突出的那間廂房,混著走廊裡此起彼伏的喧鬧,像一鍋正在沸騰的粥。劉月萍已經把她的花布書包放在中間那張椅子上,見我們進來,朝裡挪了挪:咱仨還坐一起,跟小學時一樣。

周士華一屁股坐在靠過道的位置,胳膊往桌上一攤,書包往桌肚裡一塞,發出哐噹一聲響——準是又把彈弓塞裡頭了。我挨著劉月萍坐下,指尖剛碰到桌面,就聞到一股淡淡的香味,不是鄉下灶臺上的油煙味,也不是曬穀場的麥秸稈氣,是種清清爽爽的香,像晨露打在野菊上。

這是啥味?我忍不住問。

劉月萍抿著嘴笑,眼睛彎成月牙:是朱老師身上的。剛才她來查過座位,站在講臺那兒登記名單,走過去的時候,風裡都是這味兒。

正說著,教室門被輕輕推開了。進來的女老師梳著齊耳短髮,髮梢彆著枚銀色的髮卡,藍布褂子的領口系得整整齊齊,袖口捲到小臂,露出的手腕上戴著塊棕色的手錶。她往講臺後一站,喧鬧聲像被掐斷的線頭,戛然而止。那股清清爽爽的香味又飄了過來,比剛才更真切些,劉月萍湊到我耳邊小聲說:是花露水,我隔壁老貓頭家也用這個,就是捨不得多抹。

我叫朱巧玉,是你們的班主任,兼教數學。她的聲音不像小學朱老師那樣洪亮,卻像浸了水的棉線,軟軟的卻很有韌勁,現在點到名的同學答,我記一下出勤。

筆尖在名冊上劃過的沙沙聲裡,李可夫三個字被唸到的時候,我騰地站起來,腰板挺得筆直,聲音大得自己都嚇了一跳。周士華在旁邊嗤地笑出聲,被朱老師看了一眼,立刻抿緊了嘴。劉月萍站起來時,聲音細細的,卻很清楚,朱老師抬頭朝她笑了笑,那笑容比窗臺上的太陽花還要溫和。

點名結束,朱老師讓我們男女生分開站隊。按身高排,矮的往前站,高的往後去。她走到隊伍旁邊,伸手輕輕撥了撥幾個站錯位置的同學,前排個子太高,後排同學該看不見黑板啦。她的指尖碰到我後背時,帶著點花露水的涼意,我趕緊往前挪了半步,生怕擋著後面的人。

重新排好的座位像田埂上的禾苗,整整齊齊。我坐在第四排,周士華因為比我矮半個頭,被分到了第一排,劉月萍在隔壁排的第二排的位置,回頭時正好能看見我桌上的鉛筆盒。

現在選班幹部。朱老師把名冊放在講臺上,先選正副班長,大家提名吧。

底下立刻嗡嗡起來。前排一個扎羊角辮的女生先舉手:我選劉月萍!她小學就是班幹部,寫的字可認真了!話音剛落,好幾個女生跟著附和,劉月萍的臉一下子紅了,頭埋得快碰到桌面。

周士華突然站起來,手舉得老高:我選李可夫!他打彈弓百發百中,體育又好小學時也是班幹部還加了句是“五好學生”。

這話引得全班鬨笑,我窘得耳朵發燙,恨不得把他按回座位上。朱老師卻沒笑,只是溫和地問:還有別的提名嗎?等了半天沒人再說話,她數了數舉手的人數,眉頭輕輕蹙了下:劉月萍和李可夫票數一樣呢。

教室裡靜了靜,連窗外的蟬鳴都低了幾分。朱老師想了想,目光掃過我們:那這樣吧,先由李可夫擔任班長,劉月萍同學協助。咱們先觀望著,要是李可夫做得不好,就由劉月萍接任,好不好?

同學們齊聲應著,我捏著衣角的手心全是汗。周士華在前面跟我呶呶嘴,壓低聲音說:瞧見沒?還是哥們兒給你力。我沒理他,心裡卻像揣了只兔子,咚咚地跳——當班長這事,比在河浜裡摸最大的那條草魚還要讓人緊張。

選完班長,朱老師又點了各科課代表。唸到體育課時,她抬眼望向我:李可夫同學,我看你個子挺勻稱,小學是不是參加過體育隊?

我愣了下,趕緊點頭:嗯,顧老師讓我練過跳高跳遠和長跑。

那體育委員就由你擔任吧。她在名冊上圈了我的名字,明天開始要出早操,你得喊口令帶大家去操場,體育老師會來指導你。

正說著,教室門被推開,進來個皮膚黝黑的中年男老師,灰色的褂子上沾著白灰,看上去不像是玩體育的,嗓門像安了喇叭:朱老師,新同學的廣播體操,從明天開始練?

王老師來了正好。朱老師笑著指我,這是李可夫,體育委員,您帶帶他。

王老師走到我跟前,手掌在我胳膊上捏了捏,力道不輕:嗓子亮不亮?喊口令得讓最後一排都聽見。

我想起暑假在曬穀場唱《紅燈記》,一嗓子能把遠處吃草的牛驚得抬頭,便挺直腰板:

那好。他往後退了兩步,擺出個標準的立正姿勢,跟著我喊:立正——稍息——

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