“他們有的來自農村，有的來自城市，有的家裡還有父母，有的已經結了婚有了孩子。”
“他們犧牲之後，骨灰被送回來，埋在這片山坡上。”
“沒有墓碑，沒有名字，沒有任何標記。只有這片果林，每年春天開花，秋天結果。”
“我選在這裡建0號基地，既是為了隱蔽，也是為了守他們。”
“讓他們看看，他們用命換來的這所學校，培養出來的種子，一代一代，不會斷。”
蘇寒從田埂上站起來，面對那片果林。
“有時候我會想，如果當年那場戰鬥，我們中有一個人，能在被包圍之前就察覺到情報洩露的跡象，能在敵人合圍之前就帶著全排突圍，那八個人是不是就不用死？”
“但沒有人能做到。因為我們當時接到的命令是‘原地待命，等待進一步指示’。”
“我們等了，等到敵人來了，等到被包圍了，等到彈盡糧絕了，還在等。”
“所以有了這所學校。”
中年男人轉過身，看著蘇寒。
“這裡不教‘等待指示’。這裡教的是——在沒有指示的時候，你應該怎麼做。當你的上級失聯、通訊中斷、後援斷絕。”
“當整個世界都把你遺忘的時候，你還能不能靠自己的判斷活下去，完成任務，然後活著回來。”
蘇寒看著他：“你說過，這裡的訓練會死人。”
“每年都死。去年死了兩個，一個是在高跳低開的跳傘訓練中主傘副傘同時故障，一個是在野外生存訓練中失溫。”
“你難過嗎？”
中年男人苦笑。
“難過。”
“但我不能讓他們看到我難過。因為我是校長。”
“如果我露出難過的表情，他們會以為我在後悔，以為我在動搖。”
“我不能後悔，不能動搖。”
“這所學校，每一塊磚、每一寸土、每一個學員，都是用命換來的。”
“我沒有資格後悔。”
蘇寒忽然明白了一件事。
這個中年男人讓他來當格鬥和射擊教官，不是因為原來的教官犧牲了、急需找人頂替。
而是因為他需要一個能接替他、能在他倒下之後繼續撐起這所學校的人。
他不知道自己還能撐多久。
蘇寒看著他那雙深陷的眼睛，那雙在晨光中依然幽深如潭的眼睛。
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