待到苑何把水泠月剩下來的粥一起收拾乾淨後，她們終於要開始出門了。
其實苑何除了摘到草藥出去賣外，她是不怎麼出門的。
不用想也知道，一個盲人要怎麼出門？
那時候也不比現在安定，在不便利的情況下盲人還是不便於追求繽紛多彩的生活。
當然這次苑何帶著水泠月一起出門，總是要比她一個人要強上不少的。
一齣門苑何就對水泠月道：“我帶你去鎮上，你跟著我走就可以。”
嗯……這話說起來其實還挺離奇，當然也不是不能理解。
只不過水泠月看著苑何敲著盲杖尋找方向的樣子，終不免眼裡透露出擔憂。
這真的能帶好路嗎？
其實水泠月不用擔憂這一點，苑何眼盲心又不盲，總歸是丟不了的。
只是說在行進速度上可能要差點意思。
畢竟苑何前進時總要小心探路，這就比別人走的慢了一些。
更別論苑何偶爾還要在原地立住不動，仔細辨別方向。
兩者並論起來，就導致行程速度被大大拉長了。
終於，被迫跟苑何保持同等速度的水泠月終究是忍不了了，看來哪怕是失憶了，至少急性子這點還是沒變。
她直接挽住苑何一邊的胳膊：“你告訴我該走哪條路，我來帶你走吧，這樣也省得你不方便。”
被挽住手臂的苑何微微張口，隨即笑道：“好呀。”
有了水泠月幫忙“導盲”，苑何的行進速度無疑快了很多。
在苑何的指揮下拐了一條條山路後，她們終於能聽到一點熱鬧的，有人氣的聲響。
苑何口中的小鎮到了。
而一到了很多人的地方，水泠月突然就又變慫了，畏畏縮縮地躲在苑何身後。
失去記憶的她可能沒什麼安全感，只能把算是最熟悉的苑何當成靠山。
苑何也聽到了熱鬧的聲音，對水泠月誇獎：“多虧了你，要是我一個人來，肯定就沒有這麼快。”
苑何顯然不懂什麼鼓勵式教育，但她偏偏能這麼做。
沒有安全感的水泠月又抓住苑何的衣袂，貼得更近了一些。
“那我們就過去吧。”
像帶著孩子一樣，苑何任由水泠月拉著自己，二人走進了小鎮。
在走進小鎮的這個過程中，因為苑何有身為盲人不要礙事也不要擋路的自覺，所以她就習慣性地專挑邊邊角角的角落走。
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