“許老師，進來吧，這兩位是市公安局的同志。”這時候張校長介紹：“陳隊長，小何同志，這位就是教高二一班的許琴許老師，也是高二一班的班主任。”
教導主任本來是想留下來聽聽到底發生了什麼事的，但是聽到張校長只招呼了許老師進去，沒好意思，只能依依不捨的離開了。
兩人都站起來跟許老師握手後，陳景天直接就問：“許老師對你班上的張方江同志和李小芬同志瞭解嗎？”
許琴老師剛剛在教導主任去叫她，聽說是兩個公安找她，剛剛一路過來的時候就很忐忑。
現在聽到兩個公安提起張方江，她就知道是因為這個學生家裡發生的事了。
自己的學生家裡發生了這麼大的事，她自然是知道的，因為這個，張方江同學還住到了學校的宿舍裡，還是她給安排的。
只不過不知道現在公安來問她這個問題，是為什麼，除了張方江，還有李小芬，兩個人談物件，她是知道的，不過別說現在已經是高二的下學期，馬上就要畢業了，就是平時，因為這兩年的環境原因，對於學生她也不敢太過管教。
雖然是這麼想，但對於陳景天的問話，她還是很快回答：“張方江和陳小芬都是我的學生，他們兩個是挺好的兩個學生，平時很有禮貌。
張方江同學雖然學習不太好，但是平時也沒有給老師惹過什麼事，只不過不怎麼愛說話。
至於李小芬同學，她學習很好，而且還是個可愛又外向的學生，我之前聽說過她家裡的情況不太好，她能上高中，也是自己努力爭取到的，但這些都沒有影響到她樂觀的性格。
在學校的表現一直都很好，不僅老師們對她的印象很好，就是同學們，平時有什麼事，她也是非常積極幫忙，同學們都很喜歡她。”
作為兩個人的班主任，在面對公安的時候，許老師對兩人的評價都是正面的，而且顯然李小芬給她的印象更好，所以對於李小芬的誇獎也更多。
何蘇葉現在作為記錄員，詳細的記下她說的話。
陳景天轉頭看了看何蘇葉的記錄，皺了皺眉，再次看向許老師。
“我聽說他們兩個人現在正在談物件，有人看到過他們兩個在一起，不知道是不是真的？”
許琴在陳景天單獨的問到兩人的時候，就知道對面的兩人可能已經知道張方江和李小芬在談物件的事，只不過陳景天沒有明說，她也只當不知道。
她是知道張方江的家庭情況的，在她看來，張方江這樣的家庭，哪怕不注重學習也沒什麼，家裡爸爸是廠長，媽媽是主任，未來的工作結婚都是不用愁的。
但是李小芬不一樣，她的家裡重男輕女，家裡的條件也不是很好，在許老師看來，李小芬現在不應該把心思放到談物件上，而是更應該把重心放在工作上，只有找到了工作，未來才能留在城裡，不至於被強制下鄉。
更重要的是，許琴老師也是重男輕女家庭出來的人，所以她更想幫這個聰明的女孩，怕到時候張方江會在家裡人的阻止下放棄她，到時候受傷的還是女孩子。
在許老師看來，打鐵還需自身強，只有女孩本身有能力，才是立足的根本，她自己就是這樣的，所以憑著自己的毅力，考上了大學，畢業後不僅回到母校教學，還遇到了志同道合的革命夥伴。
只不過李小芬和她想的顯然不一樣，在許老師找她談話的時候，平時開朗樂觀的小姑娘，在她面前一段哭訴，當聽說如果她不能抓住張方江，在畢業後會馬上被爸媽嫁給大十幾歲的鰥夫，給三個比她小不了多少的孩子當後孃，以此給哥哥換工作的時候，許老師也沉默了。
她也是在這個時候，深深的意識到，現在和她那時候是完全不同的，不能考大學，截斷了多少人的未來。
其實，她也沒有放棄，之前還聯絡了一些校友，就是想得到一些招工訊息，想著讓李小芬去考試，如果她能考上，最好是去外地，那也能脫離原生家庭。
只不過現在工作訊息太難得了，她還沒有得到訊息，就發生了張方江家裡的這事。
許老師點頭：“是的，對於學生談物件的事，我作為班主任，本來應該加以干涉的。只不過他們現在還有不到一個月就畢業了，畢業後就要進入社會了，所以……”
許老師的話沒說完，但是大家都明白，她也只是說了一半，還有更多的原因是，現在的學生根本就不怕老師，有的時候老師管的多了，讓他們心理不舒服了，還可能會被舉報，那樣的話，就慘了。
陳景天點頭表示理解，並沒有覺得許老師做的有什麼不對，他想知道的也不是這個，所以問的更詳細了。
“那他們是什麼時候開始談物件的，許老師知道嗎？”
。邊旁他了到坐就然突，芬小李的排三第在坐直一，前月多個一是就，多不並注關的他對我，排一後最的級班在坐就直一他，學同的默沉很個是江方張，楚清不也我個這“：頭點點又頭搖搖師老許
”。定固不都生學的裡班時平以所，假請們他給都們我，息訊的工招子廠有到得生學有就時不時裡班，始開期學個這是就有還，證業畢拿來以可們他，候時的業畢到等，了來再有沒就，作工到找生學的有裡班，了期學下二高是經已為因，哦
。句一了釋解琴許
。楚清不也我，的件談始開候時麼什是人個兩於至，集了有才這人兩，他了響影熱的芬小李是來後，斥排點有還芬小李對江方張說聽，候時的始開最“
”。話的多很說能卻芬小李對是但，樣一前以和是還人別對江方張，的咕咕嘀嘀起一在人個兩到看能常經，後之起一在人兩從過不
