第13章 首位穢土轉生者 從者Rider，玖辛……
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“讓我看看你今天題做的怎麼樣。”
吃著鳴人做的飯糰，琴乃開始翻他的習題冊。
鳴人頓時屏息凝神，緊張地注視著琴乃，生怕她改題時露出皺眉表情。
因為那往往代表他錯得很離譜。
要問為什麼如此緊張的話——老師批改作業時候就是很可怕啊！
哪怕是小琴這麼可愛的人，成為老師的樣子也很恐怖。
忍者沒有習題冊這種東西，通常課後全靠學生自學或者家學傳承。
二代目火影儘管開創了忍者學校這一有歷史意義的政策，但教育事業的基礎建設並沒能跟上。
家長是忍者乃至於上忍的學員還好說，如果是平民忍者……那就純看天賦和運氣了。
忍校畢業後遇上屬性合適的指導上忍，或許還能有出路。
可若是屬性不和，那便唯有辛辛苦苦做任務，和村子兌換忍術一條路子。
常規而言，以鳴人目前展現出的實力與家世，這輩子都該與火影無緣。
但誰叫他有個天才青梅捏。
她打工讀書，鳴人不好跟來，又不願意自己孤零零玩，所以琴乃乾脆提前佈置好習題，讓鳴人在家練習以及準備兩人餐食。
等鳴人送飯以後，他們就在書屋角落邊吃邊講。
也是因為這件事琴乃才發現，鳴人性格里還有極其堅韌的一面。
她之前總以為鳴人說想做火影的口號來自於孩童的熱忱與自尊心。
但別看在文化課方面鳴人儘管天賦平平，然而只要承諾好了，他都會努力去做。
甭管會不會，至少會像她說的那樣，儘量字跡工整的把空白處寫滿。
實在不會，也整整齊齊地寫個“解”，順便加冒號。
因為這是琴乃傳授的秘籍，“只要態度到位了，老師說不定會施捨一分”。
別說。
伊魯卡老師真的是那種會因為鳴人態度認真，即使錯了也額外獎勵一分的仁慈性格。
總之，鳴人沒有辜負她的付出與期待。
廚藝方面鳴人同樣儘量往她的口味靠。
她不愛吃魚肉，鳴人便用肉鬆沙拉醬之類的包飯，用自己的生活費貼補買琴乃愛吃的蔬菜水果。
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