難怪在學校上課的時候，鳴人總是走神，他連字都一知半解，怎麼學習聽課。
忍者學校是沒有國文班的，老師似乎預設只要透過入學測試就什麼基礎都掌握了。
入學測試對她來說很簡單，但鳴人好像沒考過這個，不知道怎麼就混進來了。
琴乃彈了彈封面：“先用這本書幫你認字，你認識的字太少了，木葉不可能讓文盲做火影。”
金髮小男孩瞬間苦下臉。
他可憐巴巴看著琴乃，試圖撒嬌：“不想學嘛……”
其實他能隱約感覺到女孩說的是對的，因為火影爺爺看上去就像懂得很多的樣子。
但他真的討厭讀書，密密麻麻的黑字像小蝌蚪似的纏來纏去，哪裡分得清。
琴乃可太懂怎麼對付鳴人了。
“如果今天你能認識二十個生字，下午咱們就去後山吃火鍋。”
“好，我一定可以！”
金髮小子瞬間鬥志拉滿。
她忍不住笑。
鳴人的心可太好猜啦。
*
教鳴人是件很折磨的事情，因為他要麼走神，要麼就盯著琴乃的臉發呆，注意力保持時間不到五分鐘。
“真的很難啊，要不然琴乃你把我打一頓吧。”鳴人虛弱地趴在桌面上，彷彿被知識吸乾養分的褪色紙片人，甚至痛苦到開始胡言亂語，“暈過去就不用學習了吧。”
“不行，必須做。”
琴乃這話像是對鳴人說，又像是在安慰自己：“以前沒有人教你，所以你不理解讀書學習的重要性，不是你的錯。”
“但我明白，並且發現了這個問題。”
所有人都可以不在意鳴人，但漩渦琴乃不可以。
“琴乃，學習真的很痛苦。”小男孩試圖撒嬌，“我們不是家人嗎？”
“家人的生活也不全是幸福，有時也會有痛苦和不理解。”琴乃堅決不被感情賄賂，“等鳴人什麼時候明白，也就長大了。”
“怎麼會呢。”鳴人不信。而且他不喜歡琴乃把他當小孩子時候的表情，明明他們一樣大。
雖說很多時候，琴乃都很酷很帥很聰明，但也不要，那麼像天才一樣…把他甩的太遠嘛。
就像那個總是酷酷耍帥的佐助，彷彿天才的世界自成一方。
“發什麼呆呢？趕緊再來。我調整了思路，給你選了十個學校常用字，咱們先從基礎上手吧。”
鳴人回神。
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