身著紅褂的自來也恰好擋在琴乃與我愛羅中間。
看到老師對自己微微搖頭，琴乃這才收回手。
自來也不想事情鬧得太難看。
畢竟我愛羅是風影之子，還是砂隱村人柱力。
木葉主辦這次中忍考試是想維護盟友關係。
那隻要沒有造成嚴重後果，一切好說。
然而他分明是給我愛羅解圍，卻沒有得到少年好臉色，反而被狠狠瞪了一眼。
自來也：？
難道這小子滿臉桀驁，實際上就喜歡被小琴掐臉訓斥不成？
嘶……
好像也是種思路。
困擾自來也許久的創作瓶頸瞬間茅塞頓開。
他最近一直不清楚第二卷該如何塑造一位扭曲的美少年殺手。
他以前寫男人，都是參考自己認識的忍者。
風格要麼是慵懶頹廢亞撒西，要麼強大堅韌隱忍不可一世。
總之就是爽開後宮。
但誰說成年男子，或者天才美少年就不能在愛戀女性面前，露出軟弱一面呢？
那個少年殺手頓時有了新萌點。
就喜歡被小弦欺負。
各種方面的欺負。
……可惡，好想趕緊從這裡抽身離開，好想回去抓住靈感碼字！
“半尾獸化很傷身體的，我愛羅。”
自來也和顏悅色道：“風影閣下拜託我來解決這邊問題，我看，不如就到這裡如何？”
我愛羅在琴乃手裡溫馴安靜，卻對自來也露出獠牙。
少年冷冷道：“他約束不了我。”
“我看你是純欠揍。”琴乃開始捲袖子。
我愛羅身上的尖刺瞬間一縮，閉嘴不語。
好素材啊好素材，但能不能讓仙人我快點下班呢。
。來過跳也人鳴見卻，續後置何如結糾也來自
”？麼對，你歡喜不，我歡喜琴小恨嫉是就你“
……：也來自
？麼的說直以可是這……：人眾
。氣口嘆長長中心在西卡卡
。撼震人讓能遠永，人鳴的1.on外意是愧不
”。歡喜人被會不遠永，子樣這你像但“
”。人的葉木壞破歡喜不，人的殺濫歡喜不，人的妒嫉歡喜不琴小“：道肅嚴，頭眉起皺人鳴
。人鳴著看地惡厭羅我
。人鳴渦漩是而反厭討最他，助佐波智宇的秀俊最貌樣起比，裡同有所葉木
。教說他對地恥知不恬能還至甚，切一的他有擁便舉易而輕僅不人鳴渦漩，力柱人為同
”。我向看會只然自目的，們你死殺要只“ ：道森森他
。住忍沒也來自”。哦哇“
。他向瞪都人有所
”。著聽我，說們你，事沒事沒“：笑一嘿嘿，手起舉刻立也來自
。來過跳也助佐見卻，話接想才人鳴
。羅我準對接直，確明目他
”。話的到做能真你果如——吧來管只便那，我死殺想“
”。你下不容遠永裡這，我死殺不“：道冷高年髮黑
。顧一屑不才天的家波智宇位這對卻羅我”。標目的我是不，了弱太你“
”。死殺力柱人尾三被點差你，在尾九是不，已而眼寫玉勾三，你道知我“
！意殺冽凜的羅我於輸不出發時頓上助佐，辱面正此如被
。場戰主戰大界忍場一歷經於亞不全完，影水代四過決對面正，戰惡死生國之波過歷經他——
！楚楚清清助佐，麼什是意殺
。踩拉被弟兄好得不見人鳴
”。弱脆麼那有沒才者忍的葉木們我，吧來管只就你那“
”。吻口的琴小對你厭討常非我，且而“
”。話的怪怪奇奇麼什些說，件的弄擺你任麼什是不才琴小“
。道鐵截釘斬，羅我視直人鳴
”！歉道琴小向須必你——後然，你敗擊會我，試考忍中次這“
。了住愣羅我
。的白蒼他痛刺要乎幾熱灼的來湧面正
”。的你碎下目的人有所在會我“，道說冷冷，戰應他”。好“
。去褪於終跡痕化尾的上臉羅我，此至
。鬱的出不說著，白蒼弱瘦些有得顯都人個整他，蝕侵的拉克查尾為因
”。話的諧和不麼這說要不，咳咳“
。法說適合的其全兩到想也，時同的發噴靈也來自
”。著來者忍的村砂們你見在正，前之來趕才剛我實其“
”。角新個製定卷二第在想人大影風“：音嗓低也來自
。冷微面羅我
。定一不都去下活能不能也來自，下劃計潰崩葉木在但，事麼什磨琢在們他親父道知他
。已而彈霧煙的葉木迷是只，角買謂所
。疑懷有沒卻也來自
”。響影生產運命對會能可都字個每，稿審證認山木妙有是可書本這我“
”。題問的錢是不全完，事種這角製定以所“
”。】然自【意注要都切一“
。筆的他改篡能不力外，的求追生人和求追藝有是也人仙好他是就概大，義意的然自了述講們他向也來自著接
”！的真是都的說傳宣的說小本這來原，人仙好“：了引吸秘的也來自被全完人鳴
”？我訴告點早不麼什為那“
”。與參多過能不我，嘛道知然自你讓要“
。道斷打助佐的抑緒”。何如要你以所“
。趣興無毫在現他，運命麼什
！力柱人尾一的己自起不看個這敗擊面正，試考忍中到趕想只他
”。至所之要須必，中其與參要想以所。影的人有所中河長運命出折將說小本這“
”。吧的己自發抒式方的鮮戮殺非並用“：膀肩的羅我住按也來自
”。影倒的你出映會也運命，話的人夠足“
。容笑的爽豪出人仙髮白，神眼的酷冷羅我著迎
”。哦式方要主的題問決解是能不戮殺，中來未的寫書我在至“
。解化被算總戰惡的發即一，岔打番連人鳴和他被
。宜事償賠談商村砂與備準，樓影火回返丸鹿著帶，班加始開地命認西卡卡
……乃琴於至
。乃琴住然忽，下一了豫猶鞠手”。個那“
——唰
。上鞠手在中集目道五間瞬
。麼什做著盯？事麼什生男些這關，宜事談商乃琴渦漩住己自，罵暗中心
”？麼事有“
”？羅我下一護監時暫，葉木表代要不要你“，道在自不鞠手”。強很你“
！了重加間瞬目的上鞠手在中集
”！弊作他幫伴同的羅我“，道嚷嚷人鳴”！麼然自非算這，人仙好“
”！麼轉葉木在羅我心放道難們你“，辯爭聲揚，赤耳紅面鞠手”？弊作有哪我“
。了要重不經已》夜之護守運命《加否是羅我，下況的定既劃計潰崩葉木在實其
……是可
。麼什點做他為想總鞠手，時神眼的羅我到看才剛
”！人仙好“：理評也來自找人鳴
。神恍在卻也來自
！進推來人家過能還人來原
。弊作算能不便那，助幫有作創他對然既
。乃琴是的議提個這絕拒到想沒
”。圍範的活往前以可力柱人步同新重們你和會部謀參午下天今“
”。格資加參的試考忍中次此村砂消取會我則否，定規試考忍中釁挑再一要不“：道乃琴
。滯一喜淡淺上臉鞠手
？誒
”。事有我找然突目代三但，力柱人下一教管們你幫想也我話的以可“
。肩聳乃琴
”。了忙去先“
”。多繁務事常日，者忍通普於同不人大佐輔們我“
”。陪失，歉抱“：淡冷而氣客，首頷替代丸鹿
。嘖
。睛眼起眯鞠手
。爽不人令真，針藏裡綿話說頭蝟刺的葉木個這
。可不害厲的砂教領他讓須必，上對試考忍中果如
。呢著多還道門的試考忍中次這但
”……羅我“
。弟弟向看鞠手
”。走們我“
。道聲淡羅我
。天十有還
。他下容有沒從裡眼，葉木視重麼那然既
。了好葉木掉毀就那
。置位的視忽能不都何如論無連在放，的他將會他
*
。樓影火
。回趕匆匆影火代三的談會影位兩與本原
”？麼了決解事的力柱人尾一“
。展發後前置了報彙，頭點乃琴
”。事大出能可不得覺也夫老，在們你有，嗯“
”。吧友隊的試考忍中次這你下一見脆乾，期假的你了擾打經已然既“：道頭點代三
”？友隊“
”。呢隊組人單我為以還我“：驚吃小乃琴
”。想著子孩賽參他其葉木們咱為是這，力能的關過人單有然當你“
”。吧誰是友隊的你看看“
。影悉道兩見只，啟開門室公辦影火，手拍了拍目代三
”？輩前兜，燐香“
”！了隊組於終們我，人大乃琴“：激著抑燐香
。首頷著笑微乃琴向也，旁在站兜師藥
”。吧心信的者忍療醫個兩好護保有該應你，琴小“
”。裡試考次這在折能不可，才天的域領療醫葉木們我是都這“：道侃調目代三
。了意用的排安麼這子村白明也乃琴，者忍療醫名兩到看
。亡死者或傷重人無葉木，中試考忍中次這保確，隊小救急療醫於當相隊們他
。去進跟能不又考，節環試考些某可，勢優場主有說然雖葉木竟畢
。不有人承繼族豪，單名員人賽參次此葉木遍一了過裡子腦在乃琴
。題問全安視重此如子村怪難
。翼添虎如會只試考忍中屆這葉木，助輔的們他有，才天療醫的對絕是都兜師藥和燐香
。頭點肅嚴乃琴”。去出逐驅的留不個一生考的子村他其把會我，了白明“
”。了好就秀優的對絕葉木們我證保要只“，道呵呵笑代三”。友盟是都家大，於至不也倒那“
”。吧下一悉友隊和去“
”。了長隊的班渦漩是就你，始開試考忍中從，琴小“：道悅和者老
。班渦漩
。字名個這歡喜乃琴
。歡喜很也燐香
。刻片等外在先人兩是於，談下私要話些有還代三與乃琴
。針防預下一打兜師藥給先定決燐香
”。輩前兜下一屈委得是就字名的班渦漩“
。渦漩姓不兜師藥竟畢
。風春沐如人令，笑的淺淺著帶，和溫很是總話說兜師藥”。聽好很也號名個這渦漩，係關沒“
”。務義的者忍葉木個每是隨追，下閣佐輔是琴小且而“
。眼順很他得覺會就燐香，乃琴讚誇是要只
”。的忍中上當能準保次這，人大乃琴著跟“：證保乃琴替燐香
”。錯不氣運，啊是“
”。關通鬆輕然自，隊組佐輔影火和能“
。說住不忍
”。平水沒也點一，的乾話說在現，了傻背子腦把快經已學藥草背我“
”。夜之護守運命看看要需也你許或“：道笑微兜師藥
”。思意麼什有人男“：撇燐香
。了偏跑便趣興的完說
”。的裡說小到寫會定肯他，人大也來自給學要定一去回我話句這“
”？麼夜之護守運命“，微中心兜師藥”？說小“
”。他給稿投以可，材素的好到遇時平們我說也人大也來自“，道說燐香”。對“
”？去進寫能也慨的角小種這我，運命界世響影夠能說據書本那“
”？行不麼什為“
”。運命的界忍是就運命的人大乃琴“
”。了運命的界世與參在經已們我“
”。此如來原“
。然為以不法說個這對則實裡心，然恍面兜師藥
。子孩的秀優最出造製，胞細生的們他用，乃琴渦漩與助佐波智宇走擄是，的目終最的劃計潰崩葉木
。了用沒就也人大丸蛇大對琴小，生誕容世轉的人大丸蛇大等
。力全盡能必未劃計次這，平水護防的對葉木及以，力實本乃琴渦漩到慮考
。低不至率功但
。住不擋抵也怕恐葉木是使即，襲的防及不猝，英的中村忍大三有還，與參者力實級影位三整整有是可邊這人大丸蛇大竟畢
。吧傷會乃琴，時那到
……
。法說的像些有出冒然居裡心他，間瞬一那才剛，了多吻口的話說們人家和乃琴看是許或又，了多的做者忍療醫是乎似
】。的傷會定肯樣那【
。片殘的失丟中憶記了住抓些有約兜師藥
。他過切關地和溫樣這曾也乎似……人大長院，候時的小很還他在
。了人的苦痛加施人他其給變經已，子孩的忍療醫習學隨追經曾，在現是可
