豐川柒月微微頷首，補充了更為關鍵的佐證：
“我這邊瞭解到的情況與四宮副會長和藤原書記的發現能相互印證。
更重要的是，我找到了兩位當時真正在場的低年級學生，、
根據他們私下、並經分開詢問後一致的描述，石上優雖然先手的一方，但是兩人在爭論前在教室裡待著的時間相當的長。
所以沒有人知道他們在教室裡發生了什麼。”
一條條資訊被丟擲，像一塊塊散落的拼圖。
白銀御行凝神傾聽，手中的筆飛快地在那本大白紙本子上記錄著關鍵詞，並用不同顏色的筆繪製出時間線、人物關係和矛盾點。
他時而追問細節，時而將不同人提供的資訊進行交叉對比。
討論逐漸深入，甚至伴有輕微的爭論和假設推演。
輝夜犀利地指出某個邏輯漏洞，千花則從人際關係角度提供側面資訊，柒月則用他觀察到的東西補充著細節。
白銀御行作為主導者，不斷梳理、歸納，引導著討論的方向。
終於，當最後一塊拼圖被放置到位，所有的矛盾點被理清，所有的謠言在相互印證的事實面前不攻自破。
一個清晰、完整且與流傳版本截然不同的事件經過，緩緩浮現在眾人眼前。
辦公室內陷入了一片短暫的安靜。
白銀御行放下筆，目光掃過紙上那清晰無比的脈絡圖，長長地舒了一口氣。
“我大概……明白了。”
他抬起頭，看向其他三人，語氣堅定，
“所有的證據鏈和證言指向都是一致的。石上優，在這起事件中，並非傳聞中的變態，甚至在某種程度上是保護者的角色，儘管方式激烈欠妥。他，不是有罪的。”
一種混合著欣慰、正義得以伸張的滿足感以及淡淡疲憊的情緒在四人之間瀰漫。
“接下來，為了讓這份結論清晰無誤，我們需要一份正式的報告。”
白銀御行動作利落地將茶几上所有散落的筆記和記錄收攏起來，
輝夜拿去列印，然後剛出門就交給了早坂愛。
早坂愛稍稍借用一下教職員那邊的印表機，反正這個時候總有教職員室是沒人的，列印完成消除痕跡交給輝夜。
最終呈現在幾人面前的，是一份裝訂整齊、格式專業的報告。
裡面不僅包含了清晰的事件時間線表格、邏輯推導過程，每一處關鍵論斷都標註了詳細的證據來源。
甚至還在附錄中謹慎地附上了幾張收集到的、能佐證環境或人物關係的現場照片影印件，所有敏感資訊都做了匿名處理。
這份報告冷靜、客觀，無可辯駁。
“完美！這就是我們學生會，新學期通力合作的第一個重大成果！太棒了！”
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