清晨的陽光從東邊的高樓縫隙裡擠出來,在別墅庭院的竹葉上鍍了一層薄薄的金色。
祥子站在穿衣鏡前,已經站了好一會兒了。
羽丘的校服昨天已經熨過,掛在衣櫃最外側。
她把柒月送的那條深藍色頭繩從首飾盒裡拿出來,在手腕上繞了一圈,紮起側馬尾。
頭繩上的星鑽在晨光裡閃了一下,像一顆被凝固的、小小的星星。
祥子從衣櫃最深處拿出那枚銀色的手環,那枚和柒月成對的手環。
她很久沒有戴了,怕磨壞,怕弄丟,怕某天摘下來的時候發現它已經不在那裡了。
今天稍微特別,沒有兼職的安排,又是新學期,就戴一下吧。
玄關的鞋櫃上放著新的通學包。比月之森初等部那個皮質的大得多,能裝下更多的書、更多的筆記、更多的東西。
她把手機、錢包、鑰匙卡一樣一樣放進去,拉好拉鍊。
她在門口站了一下,然後推開門。四月的晨風帶著櫻花的氣息撲面而來。
……
羽丘的校門口已經有不少人了。三三兩兩,穿著同樣的校服,站在櫻花樹下拍照。
有人舉著手機,有人舉著拍立得,大多都和父母一起。
粉白色的花瓣從頭頂飄落,落在頭髮上、肩膀上、新校服的領口上。
祥子在校門口停了一下,抬起頭。
那棵銀杏樹已經長出了新葉。嫩綠色的,小小的,在晨風裡輕輕晃動。她看了兩秒,然後低下頭,走向校門。
公告欄在教學樓一樓的走廊盡頭。那裡已經圍滿了人。
新生的制服擠在一起,深灰色和白色交織成一片流動的、嘈雜的潮水。祥子站在人群外圍,等著前面的人慢慢散開,然後擠進去,抬起頭。
名單按班級排列。A班、B班、C班、D班……她先從A班看起。
不是因為她覺得自己會在A班,而是因為她知道燈報考了羽丘。
如果燈考上了,如果她們在同一所學校,如果——
她看到了高松燈的名字。A班的名單上,第三行,清清楚楚。
見到了燈的名字,祥子就沒有在A班的名單上多作停留。
目光移到B班。第一行,第二行。她的名字出現在第二行。「豐川祥子」。
如果讓燈知道,祥子在第二時間見到自己的名字在B班的時候,竟然有慶幸的感覺。那樣的話燈一定會難過的。
但祥子是真的慶幸,因為她還沒有準備好。
還沒有準備好每天坐在同一間教室裡,每天在走廊裡擦肩而過,每天被那雙眼睛注視。她需要時間。需要更多的時間。
。學升接直擇選有沒並希立道知才這,字名的希立有沒。遍一了掃尾到頭從單名把,目回收子祥
。起響播廣
」——複重。合集館育到,後級班的在所己自認確生新請。學家大喜恭,生新位各「
。去出裡群人從,過轉子祥
-----------------
。響影的來帶播廣一第是計估,點一了時在子祥比人的前欄示告,候時的到燈
。去進後然,開散慢慢人的面前著等,圍外群人在站燈
。字名的希立找尋始開燈,後之字名的己自了到看在。字名的己自了到看——行二第,行一第。起看裡那從先,邊左最在單名的班A
。的說說便隨會不希立,”隊樂組起一你和想後今“過說希立且而,的學上部等初的丘羽在是希立竟畢,裡這在會也希立為以燈
。」子祥川「……了到看燈,上單名的班B在果結,去下找續繼想還來本,去下看路一
。惚恍到讓,經神的中擊接直,來出跳上面紙從是像字個四那
。校學所一同在。裡這在子祥
。流分向方個兩往正流人的角轉,角轉個一有頭盡廊走。去看向方的人著朝,頭過轉地猛
。現一一里海人在,半一了住遮服制的白灰被,的藍淡,影背個一了到看
?嗎是
。項強的是不就來從力能運,小太氣力,了瘦太但,去出衝,想多有沒燈
;住擋人個一另被又,去過邊旁人個一從,牆的實厚道一像群人的前欄示告
。見聽人有沒,小太音聲,”歉抱“聲幾好了說;邊一到歪得被包學通,去過穿間之人個兩從側燈
。了失消經已影背的藍淡個那,候時的來出掙裡人的擁片那從於終等
。走快向方的人著順好只燈
-----------------
。圖意示層樓的上牆著看地然茫,間中廊走在站人有,室教找在還人有,走向方的館育朝人有,流分始開經已生新的出進樓學教
。走上往梯樓著沿,過穿間之人個兩從側子祥
。降下度幅大度速的行通讓人的下下上上,不人的上梯樓
。道通了住堵,向方找在人個幾面前。來下了慢流人,口梯樓的樓三在
。聲步腳的蹌踉些有、的促急陣一來傳後,裡秒幾這在就。秒幾了等,來下停子祥
。頭回有沒
。了人有經已面裡,著開門。室教的班A過經,廊走過穿。走前往續繼是只
。跑在是乎幾,快更,近更,次一這,聲步腳的促急陣一來傳後到聽後然。去過走口門從,看裡往有沒
”。子祥……“
。來下停有沒
”!子祥“
。來下停
。上皮在,縷幾了溼沾水汗被髮碎的角額,紅著泛頰臉,烈劇更時平比伏起的口,好不並力能運為因,遠米幾有只離距,頭一另的廊走在站燈
。神眼的燈了上對,過轉子祥
。腕手的子祥了住握,手出,前面到走經已就燈,退後稍稍是只子祥,來過走朝始開燈
”……子祥“
。看有沒子祥
”。月柒了到見……我“
。下一了睫的子祥
”。我厭討有沒你,了道知我“
”。了怕不我以所“
”。錯的子祥是不。室音錄在……天那“
。線條一抿角,漠冷作裝好只的及不手措個了打燈被裡這在到想沒。目的燈了開避,去頭過偏子祥
。了下停便,後力阻的燈到,力發微微,手的己自回圖試
。來下停邊旁們在腳的鞋服制黑著穿雙幾。來下了慢流人的裡廊走
”?嗎的班B?誰“
”……誒學開剛才這……啊盾矛有是不是“
”。吧別……“
。髮藍淡的落後耳從縷幾那,時去頭過偏子祥有僅中目,聲跳心的己自有只裡朵耳的燈
”。來出不說……的說想我是“
”。了說我替子祥“
”。了承……我替“
。上不顧是,見聽人被怕不是不,小變有沒音聲的
”。歉道用不子祥……以所“
。語私竊竊起一在湊人有,機手著舉人有,生新的觀足駐個幾那過掃餘的子祥
。看樣這被該不燈但,論議被己自意在不。眉下一了皺子祥
。口梯樓向走步快轉,燈著拉來過反,腕手的燈住握手反
”?裡哪去要……子祥“
。答回有沒
。步腳下停於終子祥,道通的面背館育到來到直,生學的禮典學開往去部全過路,梯樓下走,廊走過穿們
”。配相不並我和,話些那……“:口開次一第,臂手的己自著握微微,離距了開拉燈和,步半後退,手開鬆,來下停子祥
”。係關沒……以所“
”。道知子祥讓……想是只來本……我“
”。了開跑再……會不我“








